《昆剧曲学探究》作者顾兆琳对传统昆曲表演和音乐理论有深刻体会，于京剧、话剧表演也有所涉猎。因而能充分体验人物，在演出时融合音乐创作兼容并蓄的特性。

本书系从作者历年所撰精选而成，涵盖曲学、教学两大部分，皆从艺六十载沉潜研究之心得。金针度人，要言不烦，启迪后学，嘉惠来者。另附诸家评介文章，俾助理解。

顾兆琳幼承家学，毕业于上海市戏曲学校首届昆曲班，师从俞振飞、沈传芷、郑传鉴、倪传钺诸大家。曾任上海昆剧团副团长、上海市戏曲学校常务副校长等职。对传统昆曲表演和音乐理论有深刻见解，于京剧、话剧表演也有所涉猎，因而能充分体验人物，在演出时兼容并蓄。常演剧目有《贩马记》、《寻亲记》，以及《望乡》、《跪池》、《开眼上路》等。舞台“爨演之馀，耽研曲律”。曾在上海音乐学院进修戏曲作曲，对昆曲音乐的继承整理，能保持格律规范，在创新开拓中不离传统风格。数十年来“融会贯通，颇有所获。继承绝学，用志不纷”（俞振飞赠诗序言）。先后为《烂柯山》、《琵琶记》、《血手记》、《长生殿》、《潘金莲》、《班昭》、《一片桃花红》、《邯郸记》、《寻亲记》、《拜月亭》、《宝黛红楼》、《川上吟》等剧目谱曲，曾获第十二届文华奖“文华音乐创作（唱腔设计）奖”、第十三届文华奖“文华音乐创作（作曲）奖”、2007年度“上海文艺家荣誉奖”、2009年文化部“昆曲优秀理论研究人员”等众多奖项。《昆剧曲学探究》系从作者历年所撰精选而成，涵盖曲学、教学两大部分，皆从艺六十载沉潜研究之心得。另附诸家评介文章，俾助理解。

序 昆曲发展需要更多“顾兆琳”／蔡正仁

代序一 玉经琢磨多成器——有感于昆曲演员顾兆琳的成材／俞振飞

代序二 顾兆琳的昆剧制谱／朱家潘

曲学篇

 骊珠串串沁心田——回忆俞振飞老师对我从事作曲、演出“两门抱”的关心

 昆曲唱腔的音乐特征——谈全本《长生殿》的曲

 昆曲传统谱曲技法及其创新——兼谈《邯郸梦》的唱腔设计

 昆曲：老而不衰的剧种——兼谈改编版《拜月亭》的唱腔设计

 从《吃糠／遗嘱》谈起——兼顾昆剧的革新

 铿锵水磨旧韵古曲——谈《景阳钟》的唱腔设计

 关于昆曲常用曲牌的建议

 昆曲常用曲牌在《班昭》一剧中的运用

 努力把握昆曲曲牌体唱腔音乐的韵味——兼谈昆剧《红楼梦》的唱腔音乐

 昆曲曲牌及套数的艺术特点和应用规律

 昆曲乐理初探

 回忆《范例集》与王守泰先生（附：纪念《昆曲曲牌及套数范例集》编撰二十周年晤聚活动在苏州举行／学昀）

教学篇

 以人为本启迪心智——论俞振飞教育思想

 曲牌的“三体”、“三式”——昆曲唱腔音乐简介

 曲牌赏析

 小议俞派小生唱法

 讲评昆剧《奈何天》与《夜思》——全国“青音班”课堂讲座

 关于戏曲艺术教育现代化进程

 昆剧教材系统出版的实现（附：《昆曲精编剧目典藏》总目录）

 《毯子功教材》序

 《墙头马上》五十年

 万紫千红尽开遍——从“每周一曲”到“昆剧业余学校”

附：评介篇

 天涯海角有穷时唯有师情无尽处——感念恩师顾兆琳老师／谭许亚

 曲牌是昆曲创作之“魂”／俞霞婷

 精而善用遵古拓新——谈顾兆琳先生昆曲音乐理论建树／张玄

 转身，惊梦依然／朱锦华

 风义兼师友清歌结胜因／江沛毅

 从台前到幕后——一个艺术家的肖像／黄甬

 在昆剧音乐中沉潜与飞越——谈顾兆琳老师的音乐人生／墨韵

 繁华落尽见真淳——兆琳兄：懂戏、擅唱、会表演的作曲家／张静娴

 我和兆琳兄的交往／吴新雷

后记