华侨文化研究书系总序

绪论 文化主题是教育

——陈若曦自传书写

第一章 陈若曦自传散文

——教育视野桃花源

 第一节 生态旅游素描

 第二节 校园少女素描

第二章 陈若曦自传散文

——教育视野山水情

 第一节 画家艺术素描

 第二节 作家山水素描

第三章 陈若曦自传散文

——教育视野台大缘

 第一节 校园小姐素描

 第二节 傅园寡妇素描

第四章 陈若曦自传小说

——教育视野破冰旅

 第一节 六座岛屿

 第二节 独行女侠

第五章 陈若曦自传小说

——教育视野文化观

 第一节 前因后果

 第二节 愚忠文化

 第三节 监谤文化

 第四节 惩艾文化

 第五节 戕贼文化

第六章 陈若曦自传小说

——教育视野艺术观

 第一节 铺垫功能

 第二节 对照原则

 第三节 心理语言

 第四节 景物映衬

 第五节 艺术价值

第七章 陈若曦知音共鸣

——教育视野对话录

 第一节 直接书写交流

 第二节 间接书写交流

第八章 周恩来和胡耀邦

——教育视野大宝鉴

 第一节 胡耀邦接见

 第二节 文化传家宝

 第三节 反腐金箍棒

结束语 陈若曦人性观照

后记 慧眼与窗口

附录 学术界评价阮温凌

阮温凌所著的《海峡子规(陈若曦研究与对话)》探索的是华侨文化这一研究主题。从教育视野中，我们看到陈若曦的散文自传书写和小说自传书写，都离不开教书育人之主旨，都能看到中国文化人，包括旅美华侨作家陈若曦及其同时代作家，无一不是从教书育人中从出来的。本书就是主要研究了华侨作家陈若曦关于文化教育主题的讨论。