03
下课后我请米苏和童晓萌去吃肯德基。我照例又点了很多东西，堆满了整张桌子，米苏怕发胖不敢放肆吃，童晓萌吃得很斯文。我不管她们俩，自顾自地大快朵颐起来。
米苏一边喝可乐一边看着我狼吞虎咽，愤愤不平地说道：“哼，每次看到你这样吃东西，我就嫉妒得要死!”
我没空搭理她，继续品尝我的食物。
米苏见我只顾吃东西不搭理她，只好去跟童晓萌聊天：“晓萌，你知道吗，我第一次见七月，是我刚转学到那所贵族学校的时候。我报完名从学校走出来，然后看到一辆超豪华的车子停在校门外，正在我惊讶的时候，七月就从车匕走出来了，当时把我羡慕坏了。”
我听得纳闷，米苏怎么没跟我说过呢?我以为我和她的第一次见面是她帮我骂“恐龙男”的那次。我忽然有些明白米苏为什么会平白无故地冲出来帮我出气了，原来还有这么一段。想到这里，我心里有些不快，但是我努力压抑住了，没有表现出来。
事实上，米苏确实帮了我很多，即使她最初是因为我的家世而接近我，但我还是相信她是真心对待朋友的。因为这几年来，除了我请她吃了几顿肯德基和必胜客，她从没在我这里得到过什么实质性的好处，反而是不断帮我解决麻烦。
米苏总是很义气地帮助我逃课，有时候还会因为帮助我逃课而受到处分。
每次我逃课出去，要是被老师问起的话，米苏就说我身体不好、感冒了或者我爸爸来学校找我之类的。
有一次，我不想上语文课，溜出去上网了。班主任走到教室里发现我不在，问道：“七月呢，她去哪里了?”
米苏举手站起来，一脸诚恳地说道：“七月刚才胃痛，出去买止痛药了!”
班主任“哦”了一声，然后转身准备走，谁知道这时候有个女生站起来说：“米苏撒谎，刚才我明明听到七月和米苏说她不想上课了，要出去转转，然后米苏就说‘你去吧，放心，待会儿老师问的话，我会帮你挡着’。”
说完，那个女生就坐下了，得意地看着米苏。
米苏向我转述当时的情形时，还是一脸恨恨的样子，要是当时老师不在场，她说她一定会将那个女生挫骨扬灰。事实证明，那个女生没被米苏挫骨扬灰，也被米苏整得不行了，最后居然转学了。
我当时感慨道：“真是最毒妇人心啊!”
哪知道米苏听了我的话，不以为然，反而说她是天蝎座，天生的报复心重，谁伤害了她，她就会十倍讨还回来。她当时阴冷的表情让我看得直发毛，不过我依然只把她的话当作玩笑，丝毫没有想到有一天玩笑会变成现实。
米苏说着和我之间那些飞扬跋扈的往事，越说越激动，甚至把我和凌小天的那点儿破事也说了出来，她得意地对童晓萌说：“七月的初恋男朋友还是我帮忙撮合的呢!”
童晓萌一下子来了精神，笑眯眯地问道：“七月的初恋男朋友是谁啊?”
米苏正要说，我一下子扔掉鸡块，冷冷地打断了她：“米苏，怎么吃着鸡块也堵不住你的嘴啊?”
米苏只好吐吐舌头不说了。
我有些生气，米苏对谁都这么噼里啪啦地一通胡说，该说的不该说的全说出来，嘴上也没个把门的。
相对于我对童晓萌不冷不热的态度，童晓萌对我要热情多了。可能因为那次在KTV我帮她挡过一杯酒，所以她一直对我心存感激，也一直向我示好，希望能和我成为好朋友。童晓萌依然跟以前一样，一害羞就脸红，做什么都怯怯的。偶尔她会帮我解答我不会的物理题目，很耐心地给我讲解，而我经过和她的几次交往，对她的反感渐渐减少了，但还是没有兴趣和她成为好朋友。
虽然我有些排斥和童晓萌交往，但是米苏已经对童晓萌很热情了，为了顾忌米苏的感受，我开始不冷不热地和童晓萌交往着。我们三人一起上学，一起放学，一起吃饭，周末一起去吃肯德基，至少这个时候在外人看来，我们三个人的感情已经是很好了。
……
P58-61
得知这本书要再版，我打开当年的文档，从头到尾又看了一遍，稍显稚嫩的文字让我回想起了当年还带着青涩的自己。
一晃几年过去了，有读者一直伴我成长，也有读者中途离席，不管怎样，我都心怀感恩。曾经有人翻开过我悉心书写的故事，并且喜欢我笔下那些可爱的人。
总有读者问我笔下的故事是否是我的亲身经历，是否有我的影子，也总有读者去探究我的过去。
那些孩子气的时光，我从未与你们分享过。时间就像一头张着大嘴的狮子，转瞬间就吞掉了我们的年少时光。 谁也不知道还能孩子多久。 幸好我的记忆没有被吞噬。 第一次，将我儿时的故事与你们分享，你们或许就能懂得我的文字——
第一个故事·当时年少，哪懂什么物是人非
那是个雨天，几个小孩撑着伞嬉闹着从咖啡馆门前走过，店里放着一首不知名的歌，我的脑海里突然蹦出一个遥远的年份——1997年。
1997年是一个大家一听到就会立马想到香港回归的年份，可对我而言，它除了代表回归以外，还有大院里各种叛逆、欢乐又迷茫的时光。
那一年，爸爸将我送去爷爷奶奶家。离开父母，到了无比严厉又固执的奶奶身边，我除了变得又黑又丑以外，还变得异常叛逆，动不动就要拖着箱子离家出走。大概是怕我如此这般下去，不会人格分裂也会得心理疾病，奶奶将同院子的小伙伴介绍给了我。
小伙伴中最大、最为慷慨就属×哥哥了，×哥哥对谁都好，够义气够大方，理所当然成为了一帮小屁孩的头头。我喜欢养蚕，他就把他养得快要结茧的蚕宝宝送了我一半，可惜刚养了一天，这些蚕宝宝就遭到了奶奶的毒手，全部失踪了。
而跟我关系最好的是M，大概是因为我们俩都是由爷爷奶奶照顾的小孩，所以很快就确立了革命友情。我们俩的奶奶怕我们老是黏在一起，便制订了超级变态的时间表，比如这个时间段我可以出来玩了，M却被关在家罩练字。比如这个时间段她可以出来玩了，我却必须在家看书。面对这样的举措，我们俩在捶胸顿足之后，选择了“上有政策，下有对策”。比如M在家练字的时候，我偷偷溜去她家，为了防止被她奶奶发现，我躲进衣柜、桌子底下，甚至还躲进鸡笼。
现在想想，牛郎和织女也不及我们可怜……
我们跟大多数女生一样，会扯着家里的床单玩扮演公主和王后的游戏，又或者是撕扯掉门外的对联当口红，很精心地给自己画很粗糙又傻气的妆。也会一起去无人的建筑，煞有介事地进行所谓的冒险。还有一段时间，我们俩爱上了偷花，每次带着一脸贼笑跑到院子对面的电力局，将盛开得灿烂的花全部摘下来，然后装进口袋里，等到了无人的角落就将那些花全部丢掉。 也不知道怎么会突然有那样看起来不怎么道德的爱好，或许是因为在当时，只有通过那样，才能发泄被奶奶管制着的不满吧。
每天晚上，院子里的小伙伴都会聚集在院子的空地，聊点儿恐怖传说，或者最近有哪些有趣的发现。
对于实行严格管教、一板一眼的奶奶来说，如果一天有24个小时，我就应该用8个小时来睡觉，其他的时间都应该用在学习和与学习有关的事情上。他们都知道我奶奶是如此严厉的人，便从来不敢直呼我的名字叫我出去玩，后来大家发明了一个暗号，这个暗号就是当时很流行的一首歌——田震的《执着》。……好死不死被老师发现，弄得人尽皆知之后，老师就一直想把我赶出去。加上后来我的每一任同桌跟我在一起之后都变得上课不认真，她就不断想办法要把我从班上踢出去。一个星期，六天的课，我有五天都在老师办公室挨骂。最后她搬出要找我的家长以后，我这才答应退学。走的时候记忆有些模糊了，记不清他当时跟我说了什么。
到后来，我没有被退学，而是靠关系重新回去读了高一。在陌生的环境里，我很想念以前的朋友，便开始写信。我给两拨人写了信，一个是当时也很好的七人组，一个就是他。七人组没有回我的信，他给我回了很长一封。他回我信之后的一天晚上，我让朋友偷偷带我回到以前的教室，我坐在自己以前坐过的位子上，也因为好奇去他的位子上看了看。翻开他的英语书，我惊讶地发现，上面竟然写满了笔记。我偷偷地用笔在笔记旁边写下“××，你真的长大了哦”。
朋友第二天告诉我，他看到英语书上我写的字，眼睛红红的。
再后来我们又互相交换了好几次信，最后他也没忍住老师的责骂退了学，我们也至此再也没有联系。
只是在今天，想起那首歌的时候，突然想到了他。想起口袋里装满棒棒糖的他，想起那个最大的梦想就是跟喜欢的女生跳一支舞的他。哦，最后说一句，他虽然总说我差劲、胆子小、不敢表白，其实他自己也一样。
不知道现在的他是否还总是在口袋里装着一大袋棒棒糖，也不知道他是否敢大胆地向自己喜欢的女生表白。
如果他可以看到，我想告诉他，我长高了，可是性格似乎变得不那么可爱了。
(全文完)
一个温暖，一个冷漠，一个热烈，三个性格迥异的女生，两两相遇，成为知己。因为爱情，她放弃了与她的友谊；因为亲情，她不惜设计害她；当三个家庭都遭遇巨变时，真相在此时浮出水面……三段纠缠交织的人生，三个用刺青铭记青春的super girl——最初的陪伴让她们爱到把自己全部忘记；最后的背叛让她们恨到可以让对方去死！时光不动声色地带走了她们充满孩子气的年纪，她们，一瞬间长大。叶冰伦的《还能孩子多久(精)》把青春期女生的情感表现的淋漓尽致，贴近当下青少年的生活。
故事题材以及人物设定和郭敬明的畅销作品《梦里花落知多少》比较接近，有成功的范例。情节设定较为写实，贴近目标读者群的生活，读者的代入感较强。
叶冰伦的《还能孩子多久(精)》讲述了三个性格迥异的女生从亲情、爱情到友情，最忧伤的笔调叙写三段治愈纠缠交织的青春华章！
