前言
第一编 研究过程的筹备
第1章 为什么做研究
第2章 研究计划
第3章 培养科学研究的道德
第4章 抽样:选择少数代表多数
第5章 社会生活的测量
第6章 调查:向人提问
第二编 定量数据的收集与分析
第7章 实验
第8章 使用无反应性测量方法的研究
第9章 数字的理解
第三编 质性数据的收集与分析
第10章 自然情境下对人的观察
第11章 回顾过去与跨文化观察
第12章 撰写研究报告
附录
附录A:研究计划示例
附录B:数据和文献研究
附录C:不同研究方法的论文示例
图书 | 理解社会研究(批判性思维的利器) |
内容 | 目录 前言 第一编 研究过程的筹备 第1章 为什么做研究 第2章 研究计划 第3章 培养科学研究的道德 第4章 抽样:选择少数代表多数 第5章 社会生活的测量 第6章 调查:向人提问 第二编 定量数据的收集与分析 第7章 实验 第8章 使用无反应性测量方法的研究 第9章 数字的理解 第三编 质性数据的收集与分析 第10章 自然情境下对人的观察 第11章 回顾过去与跨文化观察 第12章 撰写研究报告 附录 附录A:研究计划示例 附录B:数据和文献研究 附录C:不同研究方法的论文示例 内容推荐 《理解社会研究(批判性思维的利器)》是介绍社会科学中所有行为学科研究方法的入门书。劳伦斯·纽曼以自己学术生涯所涉及的多个学科领域为基础,以大量经典研究和最新实例为依托,阐明了社会研究的目的(探索、描述、解释、评价等)和准备工作(文献总结、制定抽样方案、选择测量方法等)。详细说明了社会研究中经常要用到的各种描述性方法:观察法、调查研究、行为的隐蔽测量;实验性方法:独立组设计、重复测量设计和复合设计;应用性研究:个案研究法和单被试设计、准实验设计和项目评估。详尽描述了实地研究、历史比较研究和跨文化研究的意义、方法和技巧,简单介绍了定量数据的含义和推论性统计的基础,提出了撰写研究方案和报告的简要指导原则,并强调了研究的伦理道德及批判性思维的重要性。 本书是社会学、心理学、传播学、政治学、教育学、管理学等所有行为科学专业的学生理解并开展研究的入门教科书,也是社会学研究方法的教师及社会科学领域的工作者的参考用书。更是帮助普通读者了解科学研究、培养科学精神、学会批判性思维并改善人生决策的重要工具书。 编辑推荐 劳伦斯·纽曼所著的《理解社会研究(批判性思维的利器)》生动易懂,图文并茂,是普通读者了解科学研究的入门图书。全书涵盖了社会科学诸多专业和实践领域;展示了评价和理解研究论文的方法和重要性;说明了科学研究在各种现实情境下的应用价值;能为你将来更高级的研究和统计课程打下坚实的基础。 不论你将来是否从事研究工作,《理解社会研究》都表明科学研究既充满趣味,又与你的生活和工作密切相关。 《理解社会研究(批判性思维的利器)》的主要特点: 介绍了社会科学研究的核心概念,为你将来更高级的研究和统计课程打下坚实的基础。 有利于培养你的批判性阅读技能,学会评价研究论文的方法,理解科学研究的重要性。 从各个学科专业里选取素材和案例。 专栏丰富,让你活学活用,轻松掌握书中的知识,体会研究在各种“现实”情境下的作用。 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 理解社会研究(批判性思维的利器) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (美)劳伦斯·纽曼 |
译者 | 胡军生//王伟平 |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 人民邮电出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787115379313 |
开本 | 16开 |
页数 | 408 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 585 |
出版时间 | 2015-03-01 |
首版时间 | 2015-03-01 |
印刷时间 | 2015-03-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-社会科学-社会学 |
图书小类 | |
重量 | 0.75 |
CIP核字 | 2015016872 |
中图分类号 | C91 |
丛书名 | |
印张 | 26.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 19 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | 01-2010-0680 |
版权提供者 | Pearson Education公司 |
定价 | |
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一句话简介 | |
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