教育的信息化，对教师和学生提出了两个新的要求：一方面需要教师与学生掌握新的教学方法或者学习方法；另一方面需要教师与学生具备一定的“信息素养”。因此，如何正确认识和使用信息技术环境中的各种教与学的方法是当前广大师生工作与学习的关键。即教与学的方法产生的社会背景是什么；基于信息技术的教学方法以及每种具体教学方法的含义、特征、应用过程等；在新的学习背景下，每种方法的应用案例情况等。针对以上问题我们专门编写了《基于信息技术的教学方法》，试图从理论和实践两个层面深入阐释信息技术环境下的新的教与学的方法。本书由曲艳红主编。

曲艳红主编的《基于信息技术的教学方法》在研究和继承国内外相关教学理论和教学经验的基础上，根据新课程标准、信息技术的特征和教学实际，分析优秀教学案例，阐述了几类典型而又实用的基于信息技术的教学方法特点与应用流程，并对部分教学方法中的相关内容辅以知识链接和具体的学习方法。全书共九章，主要内容包括基于信息技术的教学方法概述、基于信息技术的教学艺术、基于信息技术的讲授法与讨论法、基于信息技术的任务驱动教学法与协作式教学法、基于信息技术的问题导向教学法与探究式教学法、基于专题学习网站的教学法与案例教学法、基于信息技术的游戏教学法与概念图教学法、基于信息技术的说课与评课、信息技术环境下的新型教学模式与学习方式。

本书可作为教育技术学专业学生的教材,也可作为非教育技术专业学生及各级各类学科教师的辅助教材和参考书。

第一章 基于信息技术的教学方法述

 第一节 基于信息技术教学方法的基本概念

 第二节 基于信息技术的教学过程模式

 第三节 信息技术环境下的师生角色

 第四节 基于信息技术教学的学习资源

第二章 基于信息技术的教学术

 第一节 教学艺术概论

 第二节 基于信息技术教学艺术的技巧

 第三节 基于信息技术的课堂教学过程艺术

第三章 基于信息技术的讲授法与讨论法

 第一节 基于信息技术的讲授法

 第二节 基于信息技术的讨论法

第四章 基于信息技术的任务驱动教学法与协作式教学法

 第一节 基于信息技术的任务驱动教学法

 第二节 基于信息技术的协作式教学法

第五章 基于信息技术的问题导向教学法与探究式教学法

 第一节 基于信息技术的问题导向教学法

 第二节 基于信息技术的探究式教学法

第六章 基于专题学习网站的教学法与案例教学法

 第一节 基于专题学习网站的教学法

 第二节 基于信息技术的案例教学法

第七章 基于信息技术的游戏教学法与概念图教学法

 第一节 基于信息技术的游戏教学法

 第二节 基于信息技术的概念图教学法

第八章 基于信息技术的说课与评课

 第一节 基于信息技术的说课

 第二节 基于信息技术的评课

第九章 信息技术环境下的新型教学模式与学习方式

 第一节 信息技术环境下的教学模式概述

 第二节 信息技术环境下的新型学习方式

参考文献