《尼尔斯骑鹅旅行记》中大量采取拟人的写法，并且把幻想同真实交织在一起，把人类世界发生的事情搬到动物、植物世界中去，从而使整个作品有了动感，有了情节。人和拟人化的动植物活跃行动于其间并且有机地结合在一起，充满情趣，使作品极为生动浪漫。《尼尔斯骑鹅旅行记》是一部集知识性、趣味性和欣赏性于一身的、介绍近代瑞典的优秀读物，为世界文学宝库中的珍品。

这是唯一一部荣获诺贝尔文学奖的儿童小说，也是瑞典女作家拉格洛夫最有名的作品，更是一部著名的教育性优秀儿童文学作品。作为一部畅销百年的鸿篇巨制，本书将北欧美丽的自然风物与人心灵的陶冶巧妙地熔于一炉，成了童话史上一部难以逾越的罕世经典。

瑞典女作家拉格洛夫最有名的作品《尼尔斯骑鹅旅行记(中外名著彩绘版无障碍阅读)》讲述一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为捉弄小精灵而被变成了一个拇指大的小人。他骑在一只大白鹅的背上。跟着一群大雁出发进行长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼。逐渐变得善良、勇敢、聪明，最后回到家中，恢复原形，成了一个人见人爱的好孩子。

第一章 小精灵

第二章 骑在白鹅的背上

第三章 黑夜里的贼

第四章 新朋友和新敌人

第五章 狐狸的追踪

第六章 强盜山上的乌鸦

第七章 海底的城市

第八章 有魔法的笛子

第九章 铜像和木偶

第十章 马丁做了俘虏

第十一章 大雁的家乡

第十二章 干儿子

第十三章 白头鹰的祕密

第十四章 回家

大雁们的脚刚刚碰到湖岸，还没有喘息过来，就立刻钻到水中去了，岸滩上只剩下白鹅马丁和尼尔斯。尼尔斯从马丁光溜溜的背上滑了下来，好像从结冰的小山上滑下来一般。终于，他又回到地面上了，他先把麻木的手脚搓了一会儿，然后接着向四方望去。

这个地方很荒凉，密密麻麻的高大松树，好像黑色的围墙一般，一直伸展到湖边。在阴暗的松林深处，不时传来一阵阵沙沙的响声。其他地方的雪早已融化了，但在这里，到处伸展的松树根上还留着一层层又厚又结实的雪，好像这些松树不愿意跟冬季分手一样。

他们已经飞得很远了，即使马丁愿意回去，他们也找不到回家的方向了……不管怎样，马丁真是好汉子！……可是他在哪儿啊？

“马丁！马丁！”尼尔斯叫道。

没有人应答，尼尔斯惊慌地回过头去。

可怜的马丁！现在的他已经没有任何力气了。他伏在地上，好像一只死鹅，翅膀毫无力气地垂在地上，脖子也软绵绵地伸着，他的眼睛像蒙上了一层浑浊不清的薄膜一样。马丁的这种状况使尼尔斯感到非常害怕。

“亲爱的马丁，”尼尔斯俯向他说，“喝点水吧！你一定要振作起来。”

但是马丁一动也不动。

于是尼尔斯用两手抓住马丁的脖子，使劲把他向水边拖去。对于尼尔斯来说，把马丁拖到水边，是一件非常困难的事情。因为在尼尔斯家的鹅群中，马丁是其中最强壮的一只公鹅，妈妈总是把他喂得很肥，但现在的尼尔斯仅仅跟麻雀差不多大小。不管怎么样，他要救马丁就必须要把他拉到湖边，还要把他的头浸到冰冷的湖水中去。

一开始，马丁只是躺在那里，接着他睁开了眼睛，喝了一两口水，勉强地站了起来。站了一会儿，晃了晃，然后就向湖中走去。他一直走到水齐脖子深的地方，才浮了起来。他时不时地把嘴向水中一啄，又把头向后一仰，迅速地吞下水藻和小虫。

“他倒痛快，”尼尔斯嫉妒地想，“我从早上到现在都没有吃过一点东西。”

尼尔斯的肚子在咕噜咕噜地叫着。这时马丁已经游到岸边，嘴里还衔着一尾银白色的小鲈鱼，他把鱼放在尼尔斯面前，说：

“在家里，你总是欺负我们，所以我和你不是朋友。但是现在，你在我最困难的时候帮助了我，因此我要谢谢你。”

尼尔斯从来没有吃过生鱼，也不知道生鱼是什么滋味。可是现在没有任何东西可以吃，就只能吃这个了。他在自己的口袋里拿出可以折叠的小刀，这还是放在他右边的口袋里，只是已经变得很小很小，好像扣针那么大，放在口袋里刚好合适。

尼尔斯拉开了小刀，把鲈鱼的肚子剖开。

突然，他听到一阵喧闹的叫声和溅水声——那群大雁已经抖着翅膀走到岸上来了。

“记得，不要说你是人。”马丁嘱咐尼尔斯，然后恭恭敬敬地向大雁走去。

现在，马丁可以仔细地观察这一群飞行的同伴了。他们算不上很美丽，个子不高大，也并不漂亮。所有的大雁都是灰色的，好像盖上了一层灰尘，在他们身上休想找到一根白色的羽毛。特别是他们走路的样子，很是难看，他们每走一步都要跳一下，碰到石头都要颠一下，他们的嘴几乎要把泥土耕起来了。

一只年老的母大雁领着所有的大雁走来。看，她才“好看”呢！脖子是细细的，羽毛已经掩盖不住她的骨头。翅膀好像被什么野兽咬过一般。尽管这样所有的大雁都尊敬地望着她，她不开口，谁也不敢先说话。她就是卡斯特，这群大雁的领袖。

卡斯特曾经数百次地领着整群大雁从南方飞到北方，再从北方飞回南方，她对路上的一切都了如指掌。谁也不能像卡斯特那样善于选择宿夜的地方，谁也不能比卡斯特更善于躲开那些到处窥伺大雁的狡猾敌人。P14-16

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”

如果说文化是人类的一份精神遗产，那么阅读就是开启这份遗产的金钥匙。在这份美好的感情和灿烂的文明沃土上，优秀的文学名著传达着人类对生命、对历史、对未来的憧憬和思考，其闪耀的智慧穿越古今中外，经过岁月的磨砺，升华成今天的经典。阅读美好的有价值的文学名著，是了解社会、认知自我的有效途径。

让我们一起阅读《论语》、《诗经》，阅读《红楼梦》，阅读《雾都孤儿》，阅读《安徒生童话》……日不间断，我们也许会因为书中一段华丽的诗句而激扬，也许会为某个主人公的坎坷遭遇而落泪……任思绪随着书中动人的故事飘飞。阅读的过程就是励志、炼心、启智的过程。水滴石穿，绳锯木断。天长日久，积累的是知识，培养的是情感，塑造的是品格，净化的是灵魂……

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没有阅读的生活是一杯淡水，没有追求的人生是一场昏梦，深邃的思想，美漫的文字，映照在心灵的浪尖上。读书是一种接受前人智慧的方式。因为读书，文化得以传承和发扬。读书不仅于个人有益，也于社会发展和人类进步有益。

每一部名著都是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍莽的宇宙。读者广泛认真地阅读名著，一定会获得历史和现实、社会和人生、自然与精神的种种知识，从中涉取人类文化丰富的养料，为今后成材打下坚实的文化根基；为心灵排除困扰和谜团；指引人生前进的方向。

北京大学教授、博士研究生导师 谢冕