项目一 园林植物基础知识概述

 任务一 园林植物的定义及分类

一、园林植物的定义

二、园林植物的分类

三、园林植物的识别方法

 任务二 园林植物在城市中的作用、常用术语

一、园林植物在城市中的作用

二、园林常用术语

项目二 豫东地区常见园林植物识别与欣赏

 任务一乔木类

一、常绿乔木

1.雪松

2.罗汉松

3.云杉

4.白皮松

5.油松

6.龙柏

7.圆柏

8.侧柏

9.广玉兰

10.枇杷树

11.大叶女贞

二、落叶乔木

1.银杏

2.毛白杨

3.加杨

4.小叶杨

5.钻天杨

6.旱柳

7.垂柳

8.刺槐

9.国槐

10.龙爪槐

11.榆树

12.垂枝榆

13.青檀

14.二球悬铃木

15.泡桐

16.合欢

17.玉兰

18.西府海棠

19.紫叶李

20.碧桃

21.桃

23.杏

24.枣

25.柿

26.君迁子

27.山楂

28.白蜡

29.栾树

30.臭椿

31.香椿

32.元宝枫

33.火炬树

34.核桃

35.枫杨

36.桑

37.构树

38.皂英

39.丝棉木

40.杜仲

 任务二 灌木类

一、常绿灌木

1.沙地柏

2.小叶女贞

3.小叶黄杨

4.大叶黄杨

5.海桐

6.棕榈

7.石楠

8.凤尾兰

9.桂花

二、落叶灌木

1.红端木

2.紫叶小檗

3.牡丹

4.木槿

5.玫瑰

6.棣棠

7.贴梗海棠

8.腊梅

9.石榴

10.枸杞

11.丁香

12.连翘

13.迎春

14.紫荆

15.月季

16.紫薇

 任务三 藤蔓类

1.葡萄

2.紫藤

3.爬山虎

4.凌霄

参考文献

吴小华主编的《豫东地区园林植物欣赏与栽培》紧贴本地域园林事业的发展需求，精选豫东地区常见的五类园林植物(11种常绿乔木、40种落叶乔木、9种常绿灌木、16种落叶灌木及4种藤蔓类植物)作为学习的对象，安排两大项目内容，5大任务。突出“任务驱动、能力本位”的现代职业教学思想。教材图文并茂，层次分明，条理清晰，具有较好的知识性、科普性和实用性，具有广泛的应用价值。相信本书能成为广大学习者识别、欣赏园林植物的好帮手。

吴小华主编的《豫东地区园林植物欣赏与栽培》在编写的过程中，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，充分体现职业教育教学改革精神，具有鲜明的职业教育特色，并在知识选取和内容编排上做了一些新的尝试。

1.教材编写突出区域性、针对性。

2.实施项目教学，突出职业教育新思想。

3.教材层次分明，条理清晰，突出规范性。

4.应用广泛，突出适用性。