王泉根编著的《民国儿童文学文论辑评（上下）》按文论的不同内容性质分为七个专辑：儿童文学理论建设；儿童文学问题论争；儿童文学的教育推广；中国儿童文学发展史论；儿童文学文体研究；作家作品与书刊评论；外国儿童文学评介。对所选每篇文章均写了“砚边小记”，附在正文之后，内容包括作者情况、写作背景、文章的基本论点或文献价值。各辑文论，均按文章的写作或发表的时间顺序排列，惟第四辑以文学史发展线索为序。

本书所选，系1912年至1949年10月1日中华人民共和国成立以前的民国时期，以及上溯至清末，总共四十余年间的中国儿童文学史上具有一定文献价值与参考价值的各种代表性理论批评文字，以供儿童文学、现代文学、文艺理论的爱好者、研究者及高等学校文科师生参考、借鉴之用。

提出“民国儿童文学”这一文学史概念，可能是一件具有“突破”意义的事，但也可能是一件具有“冒险”性质的事。对于那一段已成为历史的民国史，我们自然不可能有参与其中的历史机遇，但按照历史真实和学术逻辑，试着从方法论上寻找突破，还原民国儿童文学的历史图景，则是一件可以尝试的工作。

王泉根编著的《民国儿童文学文论辑评（上下）》不是简单的资料汇编，而是按照中国儿童文学理论批评史的纲要辑评的专门性书籍。对所选每篇文章均写了“砚边小记”，附在正文之后，内容包括作者情况、写作背景、文章的基本论点或文献价值。

凡例／王泉根

上编

 第一辑 儿童文学理论建设

1902 儿童教育／黄海锋郎

1904 《教育唱歌集》序／曾志态

1908 请为儿童写作小说／徐念慈

1909 儿童读书之心理（节选）／无名氏

1909 《童话》序／孙毓修

1914 征求绍兴儿歌童话启，周作人

1919 我们现在怎样做父亲／鲁迅

1920 儿童的文学／周作人

1921 赶紧创作适于儿童的文艺品／叶圣陶

1921 儿童的想象和感情／叶圣陶

1921 多多为儿童创作／叶圣陶

1921 儿童文学在儿童教育上之价值／严既澄

1921 《儿童世界》宣言／郑振铎

1922 《儿童世界》第三卷的本志／郑振铎

1922 儿童文学之管见／郭沫若

1923 《晨报副刊》创办《儿童世界》启事

1923 儿童有没有文学的需要／魏寿镛 周侯予

1923 儿童文学的来源／魏寿镛周侯予

1924 儿童文学的定义与本质（节选）／朱鼎元

1924 儿童文学的哲学观／戴渭清

1924 儿童文学问题／陈学佳

1925 《小说月报·安徒生号（上）》卷头语

1926 《二十四孝图》／鲁迅一

1930 《大众文艺》第二次座谈会

1930 给新时代的弟妹们／《大众文艺》编者

1933 论儿童读物／茅盾

1933 给他们看什么好呢？／茅盾

1933 孩子们要求新鲜／茅盾

1934 儿童读物问题，郑振铎

1934 《看图识字》／鲁迅

1935 儿童文学的题材／金星

1935 儿童的世界（节选）／丰子恺

1935 《表》译者的话／鲁迅

1936 关于儿童文学，胡风

1936 《文学》第七卷第一号（儿童文学特辑）编后记（节选）

1938 我们的儿童读物／钟望阳

1938 少年出版社缘起／苏苏

1940 谈儿童文艺的创作／孙犁

1942 略谈儿童文学／萧三

1946 春风文艺社题词／陶行知

1947 新儿童文学的起点／范泉

1947 陈旧的“旧瓶盛新酒”／陈伯吹

1947 儿童读物的编著与供应／陈伯吹

 第二辑 儿童文学问题论争

1922 关于童话的讨论，赵景深周作人

1931 关于“鸟言兽语”的论辩

《勇敢的约翰》校后记／鲁迅

选择儿童读物的标准／尚仲衣

致儿童教育社社员讨论儿童读物的一封信／吴研因

再论儿童读物——附答吴研因先生／尚仲衣

读尚仲衣君《再论儿童读物》乃知“鸟言兽语”

确实不必打破／吴研因

“鸟言兽语的读物”应当打破吗？／陈鹤琴

童话与儿童读物／儿童文艺研究社

童话教材的商榷／魏冰心

儿童读物的探讨／张匡

[附录]何键咨请教部改良学校课程

 1935～1936 关于“儿童年”谈儿童文学问题

儿童年献歌之四，陶行知

“不要你哄”，茅盾

关于儿童读物／孔罗荪

由儿童年的儿童电影谈到《迷途的羔羊》／凌鹤

 1943 《大公报·现代儿童》儿童文学问题的讨论

金近、贺宜、陈鹤琴、鲁兵等

 1949 儿童文学应否描写阴暗面问题的讨论

龚炯、孔十穗、陈伯吹等

 第三辑 儿童文学的教育推广

 第四辑 中国儿童文学发展史论

下编

 第五辑 儿童文学文体研究

 第六辑 作家作品与书刊评论

 第七辑 外国儿童文学评介

[附录]中国现代儿童文学理论专著书目（1949年以前）／王泉根

后记／王泉根