罗布·布耶著的《不一样的T老师》介绍：一系列偶然的事件却导致了故事无法避免的结局。高超的情节设置让人完全沉浸在故事中。

故事中的人物很真实，作者巧妙地将这些小故事连在一起，吸引读者一直看到那感人至深的结尾。

在这个感人的故事里，没有哪个人是完美的，但是每个人又都有闪光点，感情丰富的读者们一定能从中受益。

罗布·布耶著的《不一样的T老师》：七个孩子，一个老师，十个月相处，一个意外的结局，然而，所有人都改变了……

雪山小学五年级新学期开始了，捣蛋鬼皮特、转学生杰西卡、学霸卢克、女恶霸亚莉希、讨厌学校的杰夫、没有自信的胖丹妮、喜欢把自己藏起来的安娜，班上的七个孩子怀着不同的心理观察着新老师。然而，T老师有点出乎他们的意料，他有点儿酷，有点儿严肃，但又风趣、有活力，关键是，他似乎懂得班上每个孩子的心思。

不知不觉，七个孩子发生了变化，T老师也带着整个班级化解了一个个危机，然而当一切都在好转时，一个冬天里的雪球砸碎了一切，孩子们这才知道T老师的秘密……

第一章 9月

第二章 10月

第三章 11月

第四章 12月

第五章 1月

第六章 2月

第七章 3月

第八章 4月

第九章 5月

第十章 6月

第一章9月

皮特

世界上有老师这种生物真是糟糕透了，可是，既然我们没什么办法摆脱他们，就只能希望不要遇上个狡猾的老家伙，最好呢，来个什么也不懂的新老师。新老师不太了解规矩，所以我们做什么都能得手。不像那些老家伙，就会用那些规矩管着我们。这就是我的理论。五年级要来个新老师，一个叫“T先生”的家伙，哈，这太让人兴奋了，我太期待开学啦。等着，我这就来掂量掂量他有几斤几两。

只要去厕所的过道里没人，你就尽管放轻松，走过去就是了。厕所恰好就在大厅正对面。这可是逃离课堂最容易的方法。嘿嘿，偷偷摸摸跑出教室这种事，我最在行了！我可以不停地跑进厕所，而且从没被老师逮到过。我说过，T老师是个菜乌，所以我知道，他压根儿就想不到来厕所抓我。

一到厕所，那就是你的逍遥时光了。这一层楼，除了T老师，其他的都是女老师，所以大可不必担心她们会闯进来抓你。你可以抓牢隔板上的横杠，来回摇摆，尽量把脚晃到天花板上，摆的幅度越大越好。如果隔间里有人，尤其有个小朋友，那就太好玩儿了！你用力晃，一脚踢开门，他要是被吓得够呛，还会尿到自己身上呢』这太搞笑了！或者你的伙伴正站在小便池前，你可以从后面推他一把，同时又帮他冲水，那他也可能会把自己给弄湿。这也很好玩儿！有些小孩儿喜欢把卫生纸揉成一大团，堵住厕所下水道，不过……我可不建议你试这个。你会惹上大麻烦的。我哥哥跟我说过，他有个朋友这么干被逮住后，校长罚他用牙刷刷厕所，关键是刷完厕所后，校长还逼迫他用那把牙刷刷牙！我觉得就算是魏校长那么严厉的人，也不至于想出这种惩罚方法。我可不想被逮住。

一节课去了四五趟厕所后，我回到教室。T老师看着我说：“皮特，我得叫你‘尿尿精’了，或者是，皮——尿——儿。和一只沿着一英里长的消防栓溜达的小狗比，你比它尿得还多啊！”

大家哄堂大笑。我猜错了，我干的事情他一清二楚。

我坐下之后，T老师走过来，在我耳边悄悄地说：“以前，我爷爷曾跟我说，让我在那上面打个结。”

我不知道怎么办才好，只能把眼睛瞪得大大的：这怎么可能？！好在T老师又回到黑板前接着讲解刚才的数学题了。我干瞪着眼坐下，不过，很快我也笑了。

“他说了什么？”马蒂问我，他就坐在我边上。

“没什么。”我答道。

本和温蒂都探过头来，想听我说话，他们的座位在我们正对面。我们这四张桌子凑起来后的编号是三，T老师有时候用桌子编号来叫我们。

“没什么。”我又说了一遍。这可是我的秘密。  T老师好酷！不像那些老家伙，只知道对我们吼，他的反应厉害多了！这种情况，换成班里有些同学估计早哭了，我才不会哭呢。不知道怎么地，我觉得T老师好像知道我不会哭似的。他用这种方式告诉我——他什么都知道，但是他不生气。嗯，我挺喜欢他这一点的。P1－3

一系列偶然的事件却导致了故事无法避免的结局。高超的情节设置让人完全沉浸在故事中。

——约翰·埃文（美国当代知名作家、获奥斯卡金像奖改编剧本奖）

故事中的人物很真实，作者巧妙地将这些小故事连在一起，吸引读者一直看到那感人至深的结尾。

——《学校图书馆杂志》

在这个感人的故事里，没有哪个人是完美的，但是每个人又都有闪光点，感情丰富的读者们一定能从中受益。

——《科克斯评论》