当情感和信念对立，当现实和理想冲突，是选择妥协，还是选择坚守？

全国优秀儿童文学奖得主牧铃最新力作——《少年的坚持》，讲述对生活的热爱，对信念的坚守！

《少年的坚持》是著名儿童文学作家牧铃最新作品，作品讲述了中学生宁杜宇生活在一个城市家庭，他学习成绩优异，性格幽默、开朗；可是有一天，他发现父母在闹离婚……

《少年的坚持》是著名儿童文学作家牧铃最新作品，作品讲述了中学生宁杜宇生活在一个城市家庭，他学习成绩优异，性格幽默、开朗；可是有一天，他发现父母在闹离婚……为了揪出那个破坏家庭幸福的“第三者”，男孩展开了暗中侦查，却意外地发现了身为公司总经理的父亲损公肥私的贪污罪证……内心的痛苦挣扎使宁杜宇离家出走，到一个旅游区干起了挑夫，指望肉体承受的超强负荷冲淡心头的烦恼；没想到在此间目睹了父亲公司里的失业者求生的艰难。更深重的负疚感，使他别无选择地向有关部门交出了父亲给他的巨额存款，并且因此使父亲及其同伙进入了牢笼……众叛亲离之际，他才知道父母的离婚是转移赃款的手段。从此母亲视他为逆子，母子反目；亲友也不愿收留他。宁杜宇隐瞒了身份，回到下岗工人自谋生存的劳动组合，甘愿以自己的汗水为父赎罪……正是在这个大家庭里，他感受到了亲情的温暖，真正走上了“鲜花铺洒的大道”；也以自己的行为感动了他人、最终感动了服刑的父亲和出走的母亲……

快乐男生

第一章 铁人训练

第二章 跟踪侦查

第三章 谁是蛀虫

第四章 意外发现

第五章 山径崎岖

第六章 别无选择

第七章 众叛亲离

第八章 上山下乡

第九章 乡镇中学

第十章 大家庭

后来

按区小鸥的说法，我这家伙最最“出类拔萃”的缺点可以概括为八个字——没心没肝，盲目乐观。她说当整个班级的人的大脑都在升级，全都沉浸于高速成长带来的烦恼氛围中时，偏偏有一名傻大个男生漏网，这绝非好兆头。这说明这家伙发育停滞、幼稚，而且很有可能存在着某种智力障碍。

我把区小鸥对我的恶毒攻击看作是一篇赞美诗。我善于将那些可能酿造烦恼的大小苗头，统统朝着积极快乐的一面转化，从小如此。这绝对是一种天赋异禀。

烦恼之类的感觉总是像耗子躲开阳光似的逃避着我。

学校歌咏大赛排练时，我们班的男生把《英俊少年》那首著名的主题歌唱得悲悲切切。唯独我，即便是唱到“但有一天，风波突起，忧虑烦恼都来了”时，脸上依然春光灿烂，声音依旧高亢嘹亮，而且老往前赶调。

文娱委员训了我多次都改不了，只好把我从合唱队开除了事。我不在乎，我就为他们弹电钢琴伴奏，用欢f央的节奏拽着英俊少年们的歌喉，只花了三分之二的时间就把整首歌唱完了，终于弄得我们班二等奖都没捞上一个。

区小鸥就是在颁奖结束后发表她对我的那番怪论的。她原本指望激怒我，没想到铁锤砸在棉花堆里了。

班里常常有几个哥儿们为考试成绩不佳而垂头丧气。我就对他们说何苦跟自己过不去呢。及格足矣! 

 “及格”说明咱完成了学习任务，达到了合格品的标准。我说我有个快乐原则，只要各科都上了及格线，就绝不凄凄惨惨戚戚。

哥儿们说：  “这小子纯粹是猫逗耗子拿咱们开涮!谁不知道他每门功课都能考八九十分呀，来，逮住“躐”他，非蹴出些应试秘诀不可!”

我一边夺路而逃，一边说：  “我介绍的全是先进经验大实话啊，不背包袱不心烦，学习才能进入良性循环。不信，你们去问爱因斯坦!”

全班人除了“刘眼镜”，谁也不拿我的话当真。

深度近视的“刘眼镜”原本也是奉行“快乐至上”主义的人。为了不给自己添烦恼，他对待任何事情都可以忍气吞声，而且一闲下来就吹拉弹唱、画画、打球，千方百计地找乐子，可他还是快活不起来。每次考试完，他都要摆出“沉思者”的姿势作愁眉苦脸状。在某次苦苦沉思之后，他找到我严肃地说，他算是从我身上悟出快乐的诀窍了：要达到真正的快乐境界，就必须斩断一切不愉快的总根源。对一名初中生来说，那个总根源当然跟学习有关。中学生所有的烦恼，归根溯源，不都是来自成绩不佳么?成绩好了，自然是老师宠爱、同学崇拜、家里也没人唠叨，这样才能充分具备快乐的外部条件，才能使心态毫无阻碍地进入良性循环——对不对?  从此“刘眼镜”成了跟我关系最铁的男生之一。

其实“刘眼镜”的话只对了一半。至少在我们家，成绩再好也照样有人唠叨，那就是我妈。我妈恨不得我成为一台读书机器。她在我进初中那年收缴了我的全部课外书籍，上初二又及时没收了我的电子琴和乒乓球拍，理由仅仅是发现我有“多动症”，而且成绩“出现了波动”。

我没半点抗议，一律顺从。因为我知道傻顶撞只会导致矛盾升级，惹出更多麻烦，那太不符合我的快乐原则了。我不傻。即使打心眼儿里想跟妈妈对抗，我也要避免正面冲突，尽可能采取kT_l~1战术。

比方说吧，妈妈不愿替我补拳击手套，我全无怨言，那就自己动手吧。不但缝好了手套和练拳头的沙包，还操练出一手飞针走线的好手艺。从此私下里踢球、爬山更加放肆，因为弄破了鞋袜、撕裂了裤缝自己都能缝，也不必求人，不再讨妈妈埋怨。

也有忍无可忍的时候。

妈妈对我的学习成绩的苛求，完全可以用“贪得无厌”一词来形容。我考进前十，她说应该争取前五啊!有回侥幸考了个班级第四，她又抱怨我没拿到班里的“冠军”。我说就是我考了全年级第一也要被埋怨的，因为还有全市第一、全省第一在前头搁着。妈妈就大发脾气，骂我得过且过没有上进心。那天正好老爸不知打哪儿窝了一肚子火气回来，听了妈妈的一面之词，二话没说，把我锁进我那小房间，关了我的禁闭。

当了囚徒的我立即冷静下来。想想我跟爹娘较什么劲啊?不是说快乐是智者的常态么?你拿鸡蛋碰石头，螳臂挡车，跟他们傻对抗算什么智者?幸好今天下午没有足球赛，否则，白白放弃一场超级“快乐”了!再说，今天没足球赛并不意味着下回被关禁闭时也没有足球赛，我不能束手就擒、坐以待毙。真正的智者，此刻需要的是积极行动。

我推开窗。

从我们住的底层抬头仰望，被两列高楼挤得只剩窄窄一溜儿的天空蓝得叫人心痒，几只不知叫啥的鸟影在高空中一掠而过。人哪，为什么要作茧自缚呢?我爬出窗口，在阳台上做了一会儿俯卧撑，又跳起了街舞，还将几个总也过不了关的动作翻来覆去地练习着。突然，我一个跟头从窗口翻进屋，弹回书桌前的椅子上——这并非我故作潇洒，而是门锁在这一刹那响了，我及时调整状态摆出埋头苦读的样子，妈妈就进来了。P2-5

前不久，我有机会到平江与热爱文学的朋友们交流，我说：“据我了解，优秀作家中有三个人只上过五年级。一个是沈从文先生，另一个是获诺贝尔文学奖的莫言，还有一个是你们平江人。”

大多数的朋友都知道，我说的是牧铃。

牧铃在少年时代只上了五年小学。令人感慨的是，他是出生在一个知识分子家庭，他的父母亲都毕业于20世纪20年代鼎鼎有名的湖南第一师范。牧铃上小学时，他们家的书籍多是外文书籍，可是父母决意不让他看，对他最大的愿望就是希望他成为一个自食其力的体力劳动者。

跨出小学的门槛，牧铃一脚走进了社会，靠体力劳动自谋生路，还要挣到一点米钱，养活年事已高的父母。他从打零工开始，做过牧童、下乡知青、农民、供销社采购员、乡村中学教师……

让人惊奇和惊喜的是，牧铃创造的文学作品却呈现出一个视野辽阔、题材多样、景象万千的文学世界，其中从题材来说主要有三大块，一是反映乡村少年艰难成长的生活小说，二是表现大自然生命力量的动物小说，三是展示人类科技探索与创造性想象的科幻小说。可以毫不夸张地说，在中国当代作家中，恢铃是涉及题材最广泛并且保持较高创作水准的作家。

牧铃只上过小学五年级，而且长期生活在平江山区，他是怎么做到这一切的呢?

长年坚持不懈的自学，原本只是满足内心强烈的求知欲，却为他日后的文学创作做了充分的准备。

没有书读的日子里，一小片报纸也能让他读上半天。

15岁时在山上当牧童，独自放牧原来由两个成年牧工管理的二十多头奶牛，意外发现了前任牧工留下的畜牧学专业著作，忙里偷闲地阅读起来，读着读着有了一个目标——想让自己放牧的奶牛创造出最高的产奶纪录。

牧铃17岁时，居然被当作知识青年，下放到了平江山区的乡村。他偶尔读到译自苏联的《趣味物理学》、《趣味化学》等科普书籍，以后当乡村中学教师时派上了用场，学生很喜欢他教的物理、化学课。因为喜爱国外文学书上的插图，自己动手描摹，绘画能力得到发挥，这点自学得到的能力，让他能教美术课，后来还为自己创作的动物小说画插图。

1998年，我第一次去平江探望牧铃，他正在虹桥镇中学做老师，校门边用砖头和水泥修建的宣传橱窗上，有他用工整的宋体字写的黑板报，漂亮的报头和插图也是他手绘而成。

尽管做乡村教师只那么几年，但对于一个作家而言，却是他的教育观念得以运用于实践、生命体验得以拓展丰富的重要经历。牧铃对于农村孩子的厌学有着深重的忧虑，对农村孩子与城市学生一体化的教学状况大为反感。他针对那些厌学的孩子，尝试教给他们一点点感兴趣的东西，让他们感受到学习的乐趣并建立起学习的信心。事实证明，他这种尝试成就了一些学生的人生发展。

牧铃创作的乡村少年成长题材的小说充满鲜活的生活气息，人物真实的性格、心理不时地碰撞出灿烂的火花，使作品从朴素的生活中闪亮出喜剧的色彩。他关注乡村孩子的生活与成长，从中发掘成长的艰难与内心的坚韧，发掘无论什么艰难困苦都抹杀不尽的童趣和诗意，从而表现出成长的美好与生命的力量。他这方面的代表作《影子行动》获得第九届全国优秀儿童文学奖。而这次推出的《少年的坚持》是一部现实色彩非常浓烈的城市少年成长小说。在情与理，亲人和责任之间，少年不得不作出自己的选择，这个选择是对是错，作品给读者留出了思考的空间。这本书值得我们特别期待。