由王豫生主编的《福建省中小学德育工作研究》由数十篇论文组成，作者大多是福建省各中小学校长和优秀教师。稿中主要反映了工作在第一线的福建省优秀中学教师关于校园德育的研究成果和工作经验的总结。作者们通过自己的实际工作经验，对如何开展德育工作，特别是在新的形势下，如何依据以人为本，以学生为本，建设有地方特色和本校特点的德育工作，提出了自己的见解和体会。

福建省中小学德育工作的成效、问题及对策

社会转型期青少年道德困境的原因及应对

创新德育工作方式 促进学生和谐发展

小学德育工作改革的若干思考

小学德育工作规律的探索

小学德育资源的整合

小学“立德文化”的构建

在小学管理中唤醒师生内在的人生追求

在小学教育中形成核心价值观渗透的合力

在中学德育中践行社会主义核心价值观

中学德育途径的创新

提高中学德育管理实效的构想

中职学校职业道德教育的落脚点

中职德育教学实效性的增强

巧抓教育契机 转化后进学生

教师的人格魅力与学生的心理健康

促进班主任专业成长的机制

中学班主任工作方法改革谈

在小学班主任工作中正确处理学生早恋问题

小学有效家访的途径

小学有效家访与家校合作

家校联系中发挥家访的纽带作用

中学生健全人格的培养策略

拓展体验教育 引领学生成长

学生个人量化评比在班级管理中的作用

在小学生中开展“诚信友善”教育的途径

特殊生个体教育与特殊生群体引导

听障生青春期逆反心理的辅导

农村留守儿童的心理健康教育

幼儿园“生态式德育”的实施

在小学中实施爱的教育浅析

小学德育中班会的运用

小学德育中的向阳花点币积分管理

在小学数学教学中渗透核心价值观

在中学班级管理中体现核心价值观

在中学语文教学中践行核心价值观

中学语文教学中核心价值观的渗透

中学校本德育教材的开发

中学主题班会课中的说服教育

中职班级文化建设的思考与实践

中职校园法制文化建设刍议

心理健康教育特色学校的创建

在中职德育中开展“每日一善”活动

在“校园小交警”活动中培养学生的文明习惯

互联网在家校合作中的应用

基于微博的学校文化建设研究

有效使用智能手机 促进初中师生沟通

运用公益广告开展中学情感教学

在“中古音”活动课中开展核心价值观教育

运用楹联艺术开展中学德育活动

民间游戏课程对幼儿品德形成的影响

建盏飘香创特色 经典育人促和谐

经典在促进学生全面发展中的运用

论福州地方史资源中育人功能的发掘