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图书 计算机教学研究与实践--2016学术年会论文集
内容
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由浙江省高校计算机教学研究会编写的这本书稿《计算机教学研究与实践--2016学术年会论文集》是浙江省高校计算机教学研究会2016年学术年会会议论文集。主要收录了浙江省计算机教学一线的老师的教学研究论文,共分四大章节,包括:专业建设与课程体系建设、实验室建设与网络辅助教学、课程建设、教学方法与教学环境建设,40余篇论文,360千字,是浙江省的计算机老师教学的经验集成。

目录

专业建设与课程体系建设(以姓氏拼音为序)

 浅谈“互联网+”对本科计算机相关专业教育的影响

 移动互联网创新创业型人才培养探索——以iOS移动开发人才培养为例

 工程认证背景下计算机专业学生创新实践课程群研究

 高职高专学生持续性多层次信息素养培养模式的构建

课程建设(以姓氏拼音为序)

 “软件测试”在线开放课程的建设探索

 浅谈“Office高级应用”在线开放课程的设计与建设

 “互联网+”竞赛驱动的离散数学教学改革与实践

 “Access数据库应用”课程教学改革与实践

 结合翻转课堂的“大学计算机基础”课程改革——聚焦教学内容与教学模式

 基于项目驱动的“创新实践”课程教学模式的探索和实践

 工程教育专业认证背景下“操作系统”的教学改革研究

 谈“多媒体技术与应用”课程的教学探索

 基于MOOC的“C语言程序设计”教学改革实践

教学方法与教学环境建设(以姓氏拼音为序)

 工程教育中软件人才创新实践能力培养模式探索

 离散数学中集合论部分证明方法的教学思考

 计算思维能力培养中游戏的实践意义探讨

 基于MOOC平台的计算机专业课程教学改革和效果分析

 结合CMMI的Scrum方法在软件开发实训教学中的应用

 Peer Instruction教学法在计算机实验类课程中的应用实践

实验室建设与网络辅助教学(以姓氏拼音为序)

 关于建设开放型实验室的探索

 软件工程系统分析的研究

标签
缩略图
书名 计算机教学研究与实践--2016学术年会论文集
副书名
原作名
作者
译者
编者 浙江省高校计算机教学研究会
绘者
出版社 浙江大学出版社
商品编码(ISBN) 9787308160674
开本 16开
页数 113
版次 1
装订 平装
字数 188
出版时间 2016-09-01
首版时间 2016-09-01
印刷时间 2016-09-01
正文语种
读者对象 普通大众
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-考试-计算机类
图书小类
重量 0.234
CIP核字 2016173419
中图分类号 TP3-42
丛书名
印张 7.5
印次 1
出版地 浙江
260
185
6
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/19 16:38:33