由浙江省高校计算机教学研究会编写的这本书稿《计算机教学研究与实践--2016学术年会论文集》是浙江省高校计算机教学研究会2016年学术年会会议论文集。主要收录了浙江省计算机教学一线的老师的教学研究论文,共分四大章节,包括:专业建设与课程体系建设、实验室建设与网络辅助教学、课程建设、教学方法与教学环境建设,40余篇论文,360千字,是浙江省的计算机老师教学的经验集成。
图书 | 计算机教学研究与实践--2016学术年会论文集 |
内容 | 编辑推荐 由浙江省高校计算机教学研究会编写的这本书稿《计算机教学研究与实践--2016学术年会论文集》是浙江省高校计算机教学研究会2016年学术年会会议论文集。主要收录了浙江省计算机教学一线的老师的教学研究论文,共分四大章节,包括:专业建设与课程体系建设、实验室建设与网络辅助教学、课程建设、教学方法与教学环境建设,40余篇论文,360千字,是浙江省的计算机老师教学的经验集成。 目录 专业建设与课程体系建设(以姓氏拼音为序) 浅谈“互联网+”对本科计算机相关专业教育的影响 移动互联网创新创业型人才培养探索——以iOS移动开发人才培养为例 工程认证背景下计算机专业学生创新实践课程群研究 高职高专学生持续性多层次信息素养培养模式的构建 课程建设(以姓氏拼音为序) “软件测试”在线开放课程的建设探索 浅谈“Office高级应用”在线开放课程的设计与建设 “互联网+”竞赛驱动的离散数学教学改革与实践 “Access数据库应用”课程教学改革与实践 结合翻转课堂的“大学计算机基础”课程改革——聚焦教学内容与教学模式 基于项目驱动的“创新实践”课程教学模式的探索和实践 工程教育专业认证背景下“操作系统”的教学改革研究 谈“多媒体技术与应用”课程的教学探索 基于MOOC的“C语言程序设计”教学改革实践 教学方法与教学环境建设(以姓氏拼音为序) 工程教育中软件人才创新实践能力培养模式探索 离散数学中集合论部分证明方法的教学思考 计算思维能力培养中游戏的实践意义探讨 基于MOOC平台的计算机专业课程教学改革和效果分析 结合CMMI的Scrum方法在软件开发实训教学中的应用 Peer Instruction教学法在计算机实验类课程中的应用实践 实验室建设与网络辅助教学(以姓氏拼音为序) 关于建设开放型实验室的探索 软件工程系统分析的研究 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 计算机教学研究与实践--2016学术年会论文集 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 浙江省高校计算机教学研究会 |
绘者 | |
出版社 | 浙江大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787308160674 |
开本 | 16开 |
页数 | 113 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 188 |
出版时间 | 2016-09-01 |
首版时间 | 2016-09-01 |
印刷时间 | 2016-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-考试-计算机类 |
图书小类 | |
重量 | 0.234 |
CIP核字 | 2016173419 |
中图分类号 | TP3-42 |
丛书名 | |
印张 | 7.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 浙江 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 6 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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主角 | |
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一句话简介 | |
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