识字学习是小学语文课堂学习的重要组成部分,也是儿童早期教育中的一个难点。只有认识尽可能多的字,才能为小朋友学好语文课打下良好的基础。可以说识字贯穿于整个语文教学阶段。如果前期教学方法不当,就为小朋友以后的学习带来困难,也会挫伤小朋友学习的积极性。如何协助家长和小朋友提前了解识字的基本内容,是小朋友实现幼儿园到小学过渡的关键部分。因此王正芳编写了《幼小衔接识字(适用于幼儿园学前班小学1年级)》一书,系统地教小朋友简单的文字,为小朋友以后的学习打基础。
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