《朱自强学术文集(5中国儿童文学史论)》分为三辑。第一辑“中国现代儿童文学史论”收入八篇研究1949年以前的现代文学名家的儿童文学的论文；第二辑“中国现代儿童文学文论解说”录自《现代儿童文学文论解说》(海豚出版社2014年12月版)一书；第三辑“中国幻想小说发生论”选自与何卫青合著《中国幻想小说论)×少年儿童出版社2006年版)一书，文字为作者所撰写的三章(第二章的部分文字为何卫青撰写)；第四辑“黄金时代的中国儿童文学”录自《黄金时代的中国儿童文学》(中国少年儿童出版社2014年版)一书。附录《为人生的文学》一文是中国现代文学史研究成果，曾收入《中国现代文学新编》(高等教育出版社2012年版)一书，做了修订。

《朱自强学术文集》收入儿童文学学者朱自强近三十年来发表、出版的主要学术成果，涉及儿童文学理论、儿童文学批评、中国儿童文学史论、日本儿童文学、小学语文教育、儿童教育等学术领域。文集共编为十卷，是儿童文学界最具规模、最具跨学科性的一套文集，有着重要的儿童文学学科建设意义，对于改变儿童文学学术研究的“小儿科”形象，将起到一定的作用。

本书为第5册《中国儿童文学史论》。

第一章 中国现代儿童文学史论

 第一节 鲁迅的儿童观：儿童文学视角

 第二节 张天翼童话创作再评价

 第三节 “两个现代”

——论中国儿童文学的矛盾性与复杂性

 第四节 “儿童的发现”：周氏兄弟思想与文学的现代性

 第五节 “儿童”：鲁迅文学的艺术方法

 第六节 “儿童的发现”：周作人的“人的文学”的思想源头

 第七节 论新文学运动中的儿童文学

 第八节 论周作人的“儿童文学”观念的发生

——以美国影响为中心

第二章 中国现代儿童文学文论解说

 导言

 孙毓修：《<童话>序》(1909年)

 周作人：《儿童问题之初解》(1912年)

 周作人：《童话研究》(1913年)

 周作人：《儿童研究导言》(1913年)

 周作人：《学校成绩展览会意见书》(1914年)

 周作人：《安德森的十之九》(1918年)

 周作人：《人的文学》(1918年)

 鲁迅：《我们现在怎样做父亲》(1919年)

 周作人：《儿童的文学》(1920~[z)

 郭沫若：《儿童文学之管见》(1921年)

 叶圣陶：《(文艺谈)之七》(1921年)

 叶圣陶：《(文艺谈)之八》(u1921年)

 严既澄：《儿童文学在儿童教育上之价值》(1921年)

 郑振铎：《(儿童世界)宣言》(1921年)

 周作人：《儿童的世界》(译文)(1922年)

 赵景深、周作人：《关于童话的讨论》(1922年)

 周作人：《阿丽思漫游奇境记》(1922年)

 冯飞：《童话与空想》(1922年)

 戴渭清：《儿童文学的哲学观》(1923年)

 周作人：《关于儿童的书》(1923年)

 郑振铎：《(稻草人)序》(1923年)

 周作人：《(土之盘筵)小引》(1923年)

 冰心：《(寄小读者)四版自序》(1927年)

 丰子恺：《儿童的大人化》(1927年)

 丰子恺：《童心的培养》(1927年)

 《(大众文艺)第二次座谈会记录》(1930年)

 尚仲衣、吴研因等：关于“鸟言兽语”的讨论(1931年)

 茅盾：《关于“儿童文学”》(1935年)

 鲁迅：《<表>译者的话》(1935年)

 老舍：《我怎样写(小坡的生日)》(1935年)

 惕(茅盾)：《再谈儿童文学》(1936年)

 胡风：《关于儿童文学》(1936年)

 胡风：《(表)与儿童文学》(1936年)

 张天翼：《(秃秃大王)序》(1936年)

 范泉：《新儿童文学的起点》(1947年)

 陈伯吹：《儿童读物的编著与供应》(1947年)

 陈伯吹：《儿童读物的检讨与展望》(1948年)

第三章 中国幻想小说发生论

 第一节 儿童文学语境中的幻想小说

儿童文学语境中的幻想小说(定义——与童话的

区别——与科幻小说的区别)——幻想小说的意

义与价值(幻想小说兴起的原因——守护人类的、

“第三力量”——幻想小说与儿童)

 第二节 想象的源头：中国文学的幻想传统

神话与幻想传统——志怪、传奇中的幻想——

《西游记》与幻想小说——《聊斋志异》与幻想

小说——《镜花缘》与幻想小说

 第三节 想象的觉醒：中国幻想小说的发生

中国幻想小说与西方(西方幻想小说的渗入——

受动的自觉)——中国幻想小说的历史沿革(幻

想小说产生之前的童话创作——非自觉的幻想小

说创作——幻想小说的自觉)

第四章 黄金时代的中国儿童文学

 绪言

 第一节 幻想儿童文学的演进

一、“热闹派童话”和“抒情派童话”

二、幻想小说的确立

 第二节 写实儿童小说的收获

一、二十世纪八十年代：短篇小说的时代

二、二十世纪九十年代以来：中长篇小说的繁荣

 第三节 独特的儿童诗歌

 第四节 原创图画书的兴起

 结语

附录

 为人生的文学