周梅林主编的《幼儿园工作规程<2016版>解读》具有以下几个特点：

(1)体例新颖

每章都由“内容变化”“要点解读”“观点链接”和“经验展示”四部分内容构成。“内容变化”是把新修订的《规程》与旧版本进行分析对比，“要点解读”是在概念和内涵上予以阐述，“观点链接”是在理论层面和实践层面上予以支持，“经验展示”是借助典型案例分享对相关条目的解释与理解。

(2)专业性强

每章的“要点解读”注重从相关法律、政策、理论等多个角度进行解读，具有较强的法律规定性、政策指导性与理论引领性；为给读者更丰富的信息，在“观点链接”中介绍了国内外相关研究内容，以达到开阔视野、深化理解的目的。

(3)实用性和指导性强

理论与实践紧密结合，一直是我们学前教育工作者努力践行的理念。用案例说话，将教育实践经验作为我们更深入地阐释与分析《规程》的宝贵财富，并推动《规程》在实践中更好地贯彻与践行，对幼儿园管理工作的规范化、科学化和法制化有较强的指导价值。

第一章 总则

 第一节 内容变化

 第二节 要点解读

 第三节 观点链接

 第四节 经验展示

第二章 幼儿入园和编班

 第一节 内容变化

 第二节 要点解读

 第三节 观点链接

 第四节 经验展示

第三章 幼儿园的安全

 第一节 内容变化

 第二节 要点解读

 第三节 观点链接

 第四节 经验展示

第四章 幼儿园的卫生保健

 第一节 内容变化

 第二节 要点解读

 第三节 观点链接

 第四节 经验展示

第五章 幼儿园的教育

 第一节 内容变化

 第二节 要点解读

 第三节 观点链接

 第四节 经验展示

第六章 幼儿园的园舍、设备

 第一节 内容变化

 第二节 要点解读

 第三节 观点链接

 第四节 经验展示

第七章 幼儿园的教职工

 第一节 内容变化

 第二节 要点解读

 第三节 观点链接

 第四节 经验展示

第八章 幼儿园的经费

 第一节 内容变化

 第二节 要点解读

 第三节 观点链接

 第四节 经验展示

第九章 幼儿园、家庭和社区

 第一节 内容变化

 第二节 要点解读

 第三节 观点链接

 第四节 经验展示

第十章 幼儿园的管理

 第一节 内容变化

 第二节 要点解读

 第三节 观点链接

 第四节 经验展示

附录：《幼儿园工作规程》(2016版)

参考文献