朱永新、汤敏、周洪宇、袁振国、谢维和主编的《创新时代--教育怎么办/中国教育三十人论坛丛书》为中国教育三十人论坛第二届年会的会议演讲与讨论记录汇集。其主题是讨论创新时代的教育走向问题,具体分为四个方面:需要怎样的大学内部治理体系以利于创新人才培养?中小学如何为创新精神与创新能力培养奠定基础?怎样创新教育体制和机制以激发和增强教育活力?如何通过技术创新促进教育创新?就这四个方面,各位专家学者给出了针对性的建议,为我国教育事业做出了有力的贡献。
图书 | 创新时代--教育怎么办/中国教育三十人论坛丛书 |
内容 | 编辑推荐 朱永新、汤敏、周洪宇、袁振国、谢维和主编的《创新时代--教育怎么办/中国教育三十人论坛丛书》为中国教育三十人论坛第二届年会的会议演讲与讨论记录汇集。其主题是讨论创新时代的教育走向问题,具体分为四个方面:需要怎样的大学内部治理体系以利于创新人才培养?中小学如何为创新精神与创新能力培养奠定基础?怎样创新教育体制和机制以激发和增强教育活力?如何通过技术创新促进教育创新?就这四个方面,各位专家学者给出了针对性的建议,为我国教育事业做出了有力的贡献。 目录 特邀嘉宾演讲 无心插柳柳成荫/张信刚 体育是教育的一部分/李宁 需要怎样的大学内部治理体系以利于创新人才培养? 破除体制约束,实现高等教育的现代化/邵鸿 高等教育国际化的新阶段/谢维和 高等教育差异化与制度创新/季卫东 从教育改革走向教育创新/项贤明 关于“人才养育”的十句话/陈平原 回答与讨论 中小学如何为创新精神与创新能力培养奠定基础? 互联网时代更应该坚持“教育即生长”/周国平 从单位到社区,李希贵 教育:请给人以心灵的自由/李镇西 爱与丰富:重新认识基础教育的两个基本维度/刘铁芳 回答与讨论 怎样创新教育体制和机制以激发和增强教育活力? 启动办学体制改革,促进教育创新创业/杨东平 创新立法体制机制,依法推进教育治理现代化/周洪宇 建设更加民主的教育体制机制/石中英 新人口红利——中国教育创新发展的新使命/张志勇 办学的“标准化”思维与创新的“去标准化”诉求/方展画 回答与讨论 如何通过技术创新促进教育创新? 创新教育才能创造未来 ——在中国教育三十人论坛上的讲演/朱永新 以互联网思维激发教育创新/袁振国 让教育信息化在精准扶贫中发挥更大作用/汤敏 “互联网+”背景下教育资源共享的机制创新/王嘉毅 互联网时代的教学创新——美国的经验与启示/严文蕃 回答与讨论 附录 中国教育三十人论坛第二届年会闭幕致辞/朱永新 中国教育三十人论坛关于教育创新的建议 中国教育三十人论坛成员名录 中国教育三十人论坛第二届年会参会名单 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 创新时代--教育怎么办/中国教育三十人论坛丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 朱永新//汤敏//周洪宇//袁振国//谢维和 |
绘者 | |
出版社 | 山西教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787544083294 |
开本 | 16开 |
页数 | 220 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 150 |
出版时间 | 2016-05-01 |
首版时间 | 2016-05-01 |
印刷时间 | 2016-05-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.356 |
CIP核字 | 2016052585 |
中图分类号 | G52-53 |
丛书名 | |
印张 | 14 |
印次 | 1 |
出版地 | 山西 |
长 | 240 |
宽 | 170 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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