第一章 绪论

 第一节 开发背景

1.1 传统经济管理教学产品无法虚拟仿真农林业经营管理

1.2 虚拟仿真实验教学更有利于体现农林业经营管理的特点

1.3 农林业的新发展通过虚拟仿真进行实验教学更具特色

1.4 农林业经营管理虚拟仿真经过了多年的探讨

 第二节 设计理念

2.1 教学定位

2.2 教学目标

 第三节 实验过程

3.1 教学过程

3.2 教学环节

 第四节 教学组织

4.1 教学方法选用

4.2 教学环境布置

4.3 教学顺序设计

 第五节 课程创新

5.1 全仿真

5.2 跨专业

5.3 对抗性

第二章 农林业经营管理的特点

 第一节 农林业经营计划的特点

1.1 农业企业经营计划

1.2 林场经营计划

 第二节 农林业经营环境与决策的特点

2.1 农业企业经营环境与决策

2.2 林场经营环境与决策

 第三节 农林业生产管理过程的特点

3.1 农业企业生产管理

3.2 农产品加工生产管理

3.3 养殖业生产管

3.4 种植业生产管理

3.5 林场生产管理

3.6 农林合作组织运行管理

3.7 农户家庭经营管

 第四节 农林业经营风险管理的特点

4.1 客观性

4.2 普遍性

4.3 偶然性

4.4 必然性

4.5 可变性

4.6 政策性

第三章 农林业经营管理虚拟仿真

 第一节 虚拟仿真整体框架

1.1 核心层

1.2 外围层

1.3 虚拟层

 第二节 林场经营虚拟仿真

2.1 拍卖林地

2.2 经营规划

2.3 竹子与竹笋经营

2.4 林下养鸡

……

第四章 平台整体介绍

第五章 团队组建

第六章 商业计划书

第七章 固定数据环节

第八章 自主经营环节

第九章 经营规则解析

第十章 经营绩效财务分析

第十一章 系统操作指南

第十二章 课程总结分享

薛永基、李劼编著的《农林业经营管理虚拟仿真实验平台》基于北京林业大学经济管理实验中心的科研和教学实践，通过对真实农林业经营管理商业环境的高度虚拟仿真，对涉及农林业经营管理的典型单位、部门和岗位进行系统模拟。该平台能够让使用者通过角色扮演感知商业环境，熟悉现代农林业商业社会内部不同组织、不同职业岗位的工作内容和特性，可以训练使用者从事农林业经营管理所需要的综合执行能力、决策能力和创新创业能力，培养使用者的全局意识和综合职业素养。本书分析了农林业经营管理的特点，在此基础上，提出农林业经营管理虚拟仿真的主要组织、岗位和工作内容。根据工作岗位和内容，设计了相应的课程规则，让使用者在一定的经营环境中体验农林业经营的一般规律和独特机理。同时，本书给出了《农林业经营管理虚拟仿真实验平台》（V1.0）的操作指南，并对其中的典型案例进行了具体分析。

薛永基、李劼编著的《农林业经营管理虚拟仿真实验平台》全景式呈现平台的农林业经营管理的全过程，包括农林场经营管理的上游(种苗商)、下游(经销商)、外围(林业局、工商局、税务局、会计师事务所等)。本书致力于寓教于乐的设计理念，尽力将娱乐化设计贯穿到整个平台中。同时，平台也引入了企业文化张贴、LOGO设计大赛等内容，增添了平台的娱乐元素。本书作为一款科研与教学结合的平台产品，充分体现了岗位式的设计理念和注重体验的设计思路，设计了与岗位对应的仿真工作环境，做到岗位式体验。