由孙刚主编的《与图书馆交朋友(中小学生图书馆信息素养活动手册)》根据内容的深浅分为“基础篇”和“提高篇”。两篇均分为图书馆利用、文献利用、报纸期刊利用、数字资源利用和学会阅读五个部分。《手册》的知识内容和活动设计以教育部等三部委颁布的《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》为依据。每个部分根据学生年龄段的认知水平和实践能力来安排活动，让学生通过学习了解图书、期刊、网络、图书馆利用和阅读指导的相关知识与方法，并在实践的基础上形成利用这些信息资源的行为习惯，正确掌握技能，进而内化为自己终身学习的能力。

基础篇

 1．走进图书馆

 2．做个文明的小读者

 3．送图书“回家”

 4．交个好朋友

 5．认识书籍

 6．学习使用工具书

 7．读书活动欢乐多

 8．书海巧泛舟

 9．我是读报小达人

 10．期刊里面学问多

 11．巧用报刊我最行

 12．电子图书的奧秘

 13．开启数字图书馆宝库

 14．无处不在的网络资源

 15．腹有诗书气自华

提高篇

 1．探索图书馆

 2．图书的分类

 3．图书馆规章

 4．图书馆的利用

 5．认识文献

 6．学会使用工具书

 7．读书是一门艺术

 8．报刊的前世今生

 9．匠刊资源利用广

 10．如影随形的电子报刊

 11．我们自己的报刊——校报校刊

 12．眉不暇接的数字资源

 13．信息海洋巧拾贝

 14．走进读屏时代

 15．专业的网络文献数据库

 16．让阅读成为一种习惯