孩子小学毕业,马上要升入初中了,对家长来说,很想知道孩子的实际水平如何;对学生来说,很想知道中学的学习如何;对教师来说,很想检验一下自己的教学水准如何。为此,我们专门组织了上海市语文、数学、外语、自然、社会等学科有经验的教师和教研员,本着入门是宗旨,自测是载体,提高是目标的编写目的,以课程标准为依据,以学习方法和综合能力的提高为主线。
图书 | 中学入门自测与提高(综合) |
内容 | 内容推荐 孩子小学毕业,马上要升入初中了,对家长来说,很想知道孩子的实际水平如何;对学生来说,很想知道中学的学习如何;对教师来说,很想检验一下自己的教学水准如何。为此,我们专门组织了上海市语文、数学、外语、自然、社会等学科有经验的教师和教研员,本着入门是宗旨,自测是载体,提高是目标的编写目的,以课程标准为依据,以学习方法和综合能力的提高为主线。 目录 卷1 卷2 卷3 卷4 卷5 卷6 卷7 卷8 卷9 卷10 卷11 卷12 卷13 卷14 卷15 卷16 卷17 卷18 卷19 卷20 试读章节 棒冰用棉花包着,不容易融化。( ) 每天太阳和月亮都是东升西落。( ) 我们与居住在海外的华人都是“炎黄子孙。”( ) |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 中学入门自测与提高(综合) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陈国麟等编 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 上海教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787532065554 |
开本 | 16开 |
页数 | 72 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 109 |
出版时间 | 1999-07-01 |
首版时间 | 1999-07-01 |
印刷时间 | 1999-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.12 |
CIP核字 | |
中图分类号 | |
丛书名 | |
印张 | 5 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | |
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高 | 4 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5100 |
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一句话简介 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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