吴汉全著的这本《中国当代社会史（第2卷1956－1966）》简述了1956－1966年中国社会发展变化的历史，从经济、政治、科技教育文化、阶级阶层、社会组织和社会群体、家庭、社会生活和社会习俗、社会意识和社会心理、社会问题和社会保障等方面描述了中国社会的情况。

第一章 经济

 第一节 工业

一 第一阶段（1956—1957）：工业生产的恢复和发展

二 第二阶段（1958—1960）：社会主义总路线的提出与工业“大跃进”运动

三 第三阶段（1960—1965）：“八字方针”的提出和工业经济的恢复和调整

 第二节 农业

一 农业生产合作社的发展

二 1956—1957年间农业的较大发展

三 1958—1960年间农业发展中的曲折

四 1960一1966年间农业生产的恢复

 第三节 交通运输

一 交通运输的迅速发展

二 全国运输

 第四节 财政金融

一 下放财权

二 精简银行机构、下放银行人员、下放信贷计划管理权限

三 财政金融的调整

 第五节 对外贸易

一 进口贸易

二 出口贸易

三 中国和苏联及东欧国家的经济贸易

四 对外贸易的经验与教训

 第六节 城市建设

一 城市规划和城市建设的起步

二 城市“大跃进”的严重失误

三 纠正城市“大跃进”的积极举措

四 城市建设中的问题

第二章 政治

 第一节 中国共产党第八次代表大会

一 八大召开的历史背景

二 八大的筹备经过

三 八大会议的重要内容

四 八大的历史意义

 第二节 正确处理人民内部矛盾

一 正确处理人民内部矛盾理论产生的时代背景

二 正确处理人民内部矛盾理论的形成过程

三 正确处理人民内部矛盾理论的主要内容

四 正确处理人民内部矛盾理论的重要意义

 第三节 长期共存，互相监督

一 “长期共存，互相监督”方针的历史背景

二 “长期共存，互相监督”方针的由来

三 “长期共存，互相监督”方针的历史意义

 第四节 外交

一 中国与苏联的关系

二 中国同亚洲国家的外交关系

三 中国与西亚北非国家的关系

四 中国同撒哈拉以南各国的关系

五 中国同东欧国家的关系

六 中国同美国的关系

第三章 科技教育文化

 第一节 科技

一 科技发展概况

二 科技发展成就

三 科技工作中存在的主要问题

 第二节 教育

一 1956—1966年教育事业的概况

二 1956—1966年教育事业的成就

 第三节 文化

一 1956年一1966年文化政策的演变

二 1956年一1966年文化事业的主要成就

第四章 阶级阶层

 第一节 工人阶级

一 工人阶级数量大起大落

二 工人阶级内部结构的分化

三 工人阶级文化水平、政治素质不断提高

四 工人阶级高昂的生产热情

 第二节 农民阶级

一 在农民中的扫盲运动和思想教育运动

二 农民阶级高昂的生产热情

三 农民对错误思想及方针的抵制

 第三节 知识分子阶层

一 知识分子阶层概况

二 党和政府对待知识分子政策的演变

 第四节 其他阶层

一 防卫阶层

二 国家与社会管理者阶层

三 社会底部阶层

第五章 社会组织和社会群体

 第一节 社会组织

一 政治性社会组织

二 其他社会组织

 第二节 社会群体

一 知识青年

二 流民

第六章 家庭

 第一节 家庭结构

 第二节 家庭功能

一 生物功能

二 经济功能

三 抚育、扶养和赡养功能

四 教育功能

五 娱乐功能

六 情感交往功能

第七章 社会生活和社会习俗

 第一节 物质生活

一 增产节 约运动

二 票证

三 “四大件”

四 服饰、发型

 第二节 精神生活

一 文化革命

二 城乡社会主义教育运动

三 新民歌

四 学雷锋

五 集体舞

六 电影

七 科、教、文、卫

 第三节 社会习俗

一 生育礼俗

二 婚姻礼俗

三 丧葬礼俗

第八章 社会意识和社会心理

 第一节 社会意识形态

一 毛泽东思想的新发展

二 阶级斗争扩大化理论

 第二节 社会心理

一 赶超心理和急躁冒进的心理

二 个人崇拜的心理

第九章 社会问题和社会保障

 第一节 社会问题

一 人口问题

二 物资紧缺问题

三 民族问题

 第二节 社会保障

一 社会灾害及其预防与救济

二 计划经济体制下的城乡社会保障制度

主要参考文献

后记