美术教育，耕耘在我们的生命里，智慧就在我们与孩子们的教学相长中生长，陈芳编著的《美术教师的N个教育智慧》从一节课或一个美育项目或一个主题活动等一个视角，选择有趣的实践案例，解说美术老师在教育实践中，基于的思考、做法、效果、学生的收获、教师的感悟等，图文并茂（体现美术学科特征），呈现学生原始学习过程资料。

序一

序二

优秀传统文化资源在美术教育中的有效利用和传承发展的研究

田野调查ING

在与龙的对话中前行

纸可以创造什么

当黄草编织遇上蜡染

美衣秀秀“萌生”记

孩子们的诗意你能读懂吗

智慧课堂的几个关注点

教学突发情况下的教育机智

从学生成长的视角重新审视我们的美术课堂

后记