“中华优秀古诗文诵读本”在每一篇作品之后，均设计有“注释”、“导读”(初中卷为“赏析”)和“扩展”三个环节。前两个环节针对作品的 文字和内容，帮助各年龄段学生理解作品；后一个环节是在理解作品内容的基础上，进一步拓展知识，指点学习的方向。在这三个环节的设计中，编者虽然充分注意到学习者的知识水平和思维能力，但对于小学生读者来说，仍离不开老师和家长的帮助。

这本由赵雨辰编写的《中华优秀古诗文诵读本(小学第2册春夏秋冬)》是其中一册。

春

咏柳[唐]贺知章

春晓[唐]孟浩然

绝句[宋]志南

滁州西涧[唐]韦应物

月夜[唐]刘方平

春雪[唐]韩愈

晚春[唐]韩愈

丰乐亭游春[宋]欧阳修

元日[宋]王安石

惠崇《春江晚景》[宋]苏轼

春日偶成[宋]程颢

游园不值[宋]叶绍翁

宿新市徐公店[宋]杨万里

绝句[唐]杜甫

春日[宋]朱熹

夏

夏日联句[唐]李昂

山亭夏日[唐]高骈

夏意[宋]苏舜钦

六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼

纳凉[宋]秦观

三衢道中[宋]曾畿

喜晴[宋]范成大

小池[宋]杨万里

晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里

闲居初夏午睡起[宋]杨万里

夏夜追凉[宋]杨万里

乡村四月[宋]翁卷

约客[宋]赵师秀

首夏山中行吟[明]祝允日月

忆王夏词[宋]李重元

长安九日诗[南朝]江总

重别周尚书[北朝]庾信

九月九日忆山东兄弟[唐]王维

秋浦歌[唐]李白

枫桥夜泊(唐]张继

秋风引[唐]刘禹锡

秋词[唐]刘禹锡

山行[唐]杜牧

夜雨寄北[唐]李商隐

题菊花[唐]黄巢

乞巧[唐]林杰

偶成[宋]朱熹

渔家傲·秋思[宋]范仲淹

天净沙·秋思[元]马致远

清江引·秋怀(元]张可久

苑中遇雪应制[唐]宋之问

终南望余雪[唐]祖咏

杂诗[唐]王维-

别董大[唐]高适

早梅[唐]张谓

逢雪宿芙蓉山主人[唐]刘长卿

夜雪[唐]白居易

江雪[唐]柳宗元

对雪[唐]高骈

雪[唐]罗隐

梅花[宋]王安石

冬景[宋]苏轼

钓雪亭[宋]姜夔

寒夜[宋]杜耒

早梅[明]道源