《中华民族传统道德概论》，是面向广东省中小学教师继续教育的教材。本教材具有以下长处和特点：一是坚持以马列主义、毛泽东思想为指导，观点正确，目的明确。能够运用马克思主义的立场、观点和方法对传统道德进行分析、继承和批判。作者对传统道德的理解、阐释、运用基本上是准确的。二是坚持古为今用的方针，能够把传统与现实、理论与实际比较好地结合起来，阐明中华民族传统道德的历史发展、现实传承和弘扬光大，论述传统美德的现代功能，具有较强的说服力。三是坚持理论联系实际的原则，能够结合社会热点问题和中小学教师的实际，有针对性地选择传统道德内容，进行合理的分析、评介和引导，具有较强的教育性。四是教材结构合理，论述比较充分，语言通顺流畅，通俗易懂，具有可读性。五是教材资料丰富，内容生动，引文准确，概念比较清晰规范。

绪论

第一章 中华民族传统道德理论

第二章 中华民族传统道德基本规范

第三章 职业道德与家庭伦理道德

第四章 教师职业道德

第五章 礼仪道德

第六章 道德楷模（一）——政治道德——国格

第七章 道德楷模（二）——社会公民道德——人格

第八章 研究中华民族传统道德的现实意义

第九章 中华民族传统道德范例编点

本书主要参考文献

后记

把祖国建设成繁荣富强的现代化强国，需要每一个炎黄子孙竭诚尽智，全力以赴。热爱祖国就要时刻关心祖国民族的命运，自觉地维护国家的利益和尊严。当有人企图分裂祖国时要义无反顾地与之斗争。