本书在词汇和句型的使用上，采用螺旋上升、反复循环、以对话和短文为中心的方法，注意词汇的常用性和句型的由易到难、循序渐进的原则，也注意词汇句型的复现率和使用频度。文字简练，语句短小，语言表达和句子结构具有鲜明的儿童化风格，各单元内容紧贴少年儿童的日常生活，力求多侧面反映他们的学习、课外活动、社会生活、家庭生活、爱好、愿望等，努力使对话和短文内容生动，充满童趣，并具有时代感。

1. Unit 1

2. Unit 2

3. Unit 3

4. Unit 4

5. Unit 5

6. Unit 6

7. Unit 7

8. Unit 8

9. Unit 9

10. Unit 10

11. Unit 11

12. Unit 12

13. Unit 13

14. Unit 14

15. Unit 15

16. Unit 16

17. Unit 17

18. Unit 18

19. Unit 19

20. Unit 20

Blue Is the Sea

Blue is the sea,

Green is the grass,

White are the clouds,

As they slowly pass.

Black are the crows,

Brown are the trees,

Red are the sails,

Of a ship in the breeze.

P33