本书把行为规范的20条内容逐条进行阐释,从“名人名言”开始,通过“读一读”、“图例”等同学作较为熟悉的、活泼多样的形式,把规范的条文生动化、形象化,使大家能够在轻松愉悦的情境中,达到学习和掌握《小学生日常行为规范》的目的。
图书 | 小学生日常行为规范指导 |
内容 | 内容推荐 本书把行为规范的20条内容逐条进行阐释,从“名人名言”开始,通过“读一读”、“图例”等同学作较为熟悉的、活泼多样的形式,把规范的条文生动化、形象化,使大家能够在轻松愉悦的情境中,达到学习和掌握《小学生日常行为规范》的目的。 目录 一 尊敬国旗、国徽;会唱国歌;…… 二 尊老爱幼,友爱同学,平等待人。…… 三 尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。 四 孝敬师长,听从父母和长辈的正确教导,不任性…… 五 待人有礼貌,会使用礼貌用语;…… 六 遇见外宾要有礼貌,热情大方,不围观尾随。 七 诚实,不说谎话,有错就改;…… 八 不挑吃穿,不乱花钱:…… 九 穿戴整洁:经常洗澡;…… 十 按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。 十一 课前准备好学习用品;…… 十二 课后认真复习,按时做作业;…… 十三 坚持参加课内外体育活动,认真做广播操和眼保健操;…… 十四 积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,不怕脏,不怕累。 十五 自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐;…… 十六 遵守交通规则,过马路走人行横道;…… 十七 乘公共汽车、船要主动购票,主动给老幼病残让座;…… 十八 爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼;…… 十九 不玩火,防触电,防溺水,不做危险性游戏 二十 要看有益的图书、报刊、录像…… 附录:小学生日常行为规范(三字歌) 试读章节 刘威是个小胖子,班里同学们都叫他“小胖子”,他也不反对,他说自己确实长得胖,叫小胖子没关系,这个绰号比其他绰号好听多了。 |
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书名 | 小学生日常行为规范指导 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陈晓棠编 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 广东高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787536117204 |
开本 | 32开 |
页数 | 129 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 93 |
出版时间 | 1995-07-01 |
首版时间 | 1995-07-01 |
印刷时间 | 1998-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.095 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G625.5 |
丛书名 | |
印张 | 4.25 |
印次 | 3 |
出版地 | 广东 |
长 | |
宽 | |
高 | 5 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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一句话简介 | |
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