本书依据小学儿童心理发展的特色和认知发展水平,叙述事理力求深入浅出,内容贴近学生生活、图文生动活泼,可以从不同的方面教育训练儿童,发展儿童的认知和创造能力。
| 图书 | 小学生心理健康教育读本(5) |
| 内容 | 内容推荐 本书依据小学儿童心理发展的特色和认知发展水平,叙述事理力求深入浅出,内容贴近学生生活、图文生动活泼,可以从不同的方面教育训练儿童,发展儿童的认知和创造能力。 目录 一、为中华之崛起发愤读书 1 从小要立志 2 我的理想 二、知识就是力量 3 知识的力量在于使用 4 要善于汲取知识 三、自信陪伴我成长 5 我就是我 6 我喜欢我自己 7 做一个生活的强者 四、为了集体的荣誉 8 我为我班多出力 9 我想当班干部 五、要善解人意 10 人际关系你我他 11 理解是相互的 六、学会学习 12 学习要讲究方法 13 学习要打主动仗 七、善于识别“狼外婆” 14 假如让我遇上 15 擦亮你的眼睛 试读章节 “金无足赤,人无完人”,要看到自己的长处,自信而不自傲,也要看到自己的短处,谦虚而不自卑。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 小学生心理健康教育读本(5) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 方富熹等 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 北京师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787303052042 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 78 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 1999-09-01 |
| 首版时间 | 1999-09-01 |
| 印刷时间 | 1999-09-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通青少年 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 经济金融-管理-管理学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.16 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G479 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | |
| 宽 | |
| 高 | 4 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 20000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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