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图书 艺术的意蕴/21世纪素质教育系列教材
内容
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本书是21世纪素质教育系列教材中的一册,主要讲述了艺术学所蕴含的深远广阔的含义及其现实意义。全书内容丰富,讲解循序渐进、深入浅出、通俗易懂、具有一定的系统性、理论性、科学性及知识性、不仅是一本优秀的素质教育教材,同时亦可供对此有兴趣的读者阅读参考。

目录

艺术的基本问题——代前言

第一章 古老的艺术与年轻的艺术学

艺术:术语的困惑

……

第二章 在贫乏的年代,艺术何为

艺术:一种特殊的人类精神生产活动

……

第三章 世界:作为艺术的本源

世界作为艺术的本源

……

第四章 主体:走向自由的创造

“人心这通天”:主体与客体的遇合

……

第五章 艺术本体论:作品与形式

艺术品:何时?何地?何人?

……

第六章 诸神的合唱:艺术接受探奥

视界转换:走向接受之维

……

第七章 面对艺术新难题

“米涅瓦”的预言:黑格尔与“艺术死亡”的难题

……

主要参考书目

后记

试读章节

曾几何时,在一个愈益走向工业化,世俗气息和后现代氛围越来越浓厚的社会,人与艺术的关系问题,艺术存在的本体论依据等带有根本性的问题变得日益突出、尖锐。

标签
缩略图
书名 艺术的意蕴/21世纪素质教育系列教材
副书名
原作名
作者 陈旭光
译者
编者
绘者
出版社 中国人民大学出版社
商品编码(ISBN) 9787300030203
开本 16开
页数 229
版次 1
装订 平装
字数 282
出版时间 2000-01-01
首版时间 2000-01-01
印刷时间 2001-08-01
正文语种
读者对象 普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 文学艺术-艺术-艺术概论
图书小类
重量 0.305
CIP核字
中图分类号 J0
丛书名 人文学科与人文精神系列
印张 15.5
印次 2
出版地 北京
9
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 5000
出品方
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更新时间:2025/5/19 2:13:19