本教材是根据国家教育部新颁发的全国普通高校体育教育专业学科课程方案的主要内容和基本要求编写而成的。全书共分三篇：第一篇为《体育教学论》，主要论述了体育教学原理、模式、组织形式等内容；第二篇为《体育方法学》，主要论述了体育方法学基本理论及体育教学、训练、健身等方法论；第三篇为《中学体育教材教法》，主要论述了中学体育教材教学的目的、任务，教材结构与教学方法的分析；等等。

本教材为全国普通高校体育教育专业课教材，也可作其他办学形式的体育专业教学用书，以及体育教师的培训和在职体育教师的参考用书。

第一篇 体育教学论

第一章 绪论

第二章 体育教学系统

第三章 体育教学过程

第四章 体育教学活动

……

第二篇 体育方法学

第一章 绪论

第二章 体育原则

第三章 体育方法

第四章 体育教学训练方法论

……

第三篇 中学体育教材教法

第一章 中学体育教材教法概述

第二章 中学体育教材教法分析

参考文献

体育教学是一个具有多层次、多因素的系统，它是学校体育系统的一个组成部分，而学校体育系统又是学校教育系统的一个组成部分。因此，在体育教学过程中应该遵循全面发展的原则，即不仅要注重发展学生的各项身体素质的能力，而且还应把德育、智育、美育以及劳动教育渗透其中。