《管理学--实践的视角(普通高等院校教材)》编著者范贵喜、刘赛赛。

本教材是在吸取前人优秀成果的基础上，以彼得-德鲁克管理思想为主线，从管理实践的视角编写的管理学教材，意在为应用型本科院校管理、经贸等专业学生提供一本既能学习管理理论及思维方法，又能理解和掌握管理实践运作的方法的应用型教材。  

本教材力求做到理论讲清、实例适当、管理逻辑思维清晰，使学生学后能掌握和应用基本的管理的理论和方法。

《管理学--实践的视角(普通高等院校教材)》编著者范贵喜、刘赛赛。

《管理学：实践的视角/普通高等院校教材》是普通高等院校教材。《管理学：实践的视角/普通高等院校教材》在保留经典管理理论的基础上，引入彼得·德鲁克的管理思想精华，如管理的事业理论及应用性较强的绩效管理，突出了管理学科的实践性。

《管理学：实践的视角/普通高等院校教材》既可作为普通高等院校经济管理类各专业学生的专业基础课教材（提供教学课件），因其实践性的特色，也可作为高等专科学校管理等专业的选用教材，同时可作为从事管理实践活动人员的参考用书。

第一章 导论

第一节 管理概述

第二节 管理的基本问题

第三节 管理的原理与方法

第四节 管理学研究的对象与方法

第二章 管理者

第一节 管理者

第二节 企业的社会责任与管理者任务

第三节 企业家与职业经理人

第三章 管理理论与思想的形成与发展

第一节 古典管理理论

第二节 现代管理理论

第三节 管理理论新发展

第四章 人性的假设与管理及人本管理

第一节 人性的假设与管理

第二节 人本管理

第五章 事业理论与战略管理

第一节 事业理论

第二节 经营环境分析

第三节 战略与战略管理

第六章 计划与决策

第一节 计划

第二节 决策的含义、分类及过程

第三节 决策方法

第七章 组织

第一节 组织与组织工作

第二节 组织结构及设计

第三节 组织设计的关键问题

第四节 人员配备

第八章 领导与激励

第一节 领导与领导力

第二节 领导理论

第三节 激励与需求理论

第四节 激励的认知过程理论

第九章 控制

第一节 控制概述

第二节 控制工作过程与要素

第三节 控制方法

第十章 组织变革与创新

第一节 组织变革

第二节 创新

第十一章 目标管理

第一节 目标管理概述

第二节 组织目标的制定

第三节 目标管理的实施

第十二章 管理层的基本工作

第一节 制定目标

第二节 组织工作

第三节 激励和信息交流

第四节 建立绩效衡量标准

第五节 培养他人及自我发展

第十三章 组织文化

第一节 组织文化的概念及特征

第二节 组织文化的内容与作用

第三节 组织文化的塑造

第十四章 绩效管理

第一节 绩效管理

第二节 绩效评估的程序与方法

第三节 绩效考核指标设计

第四节 绩效分析与改进

第十五章 人力资源规划与培训

第一节 人力资源与人力资源规划

第二节 员工招聘

第三节 员工培训

第四节 薪酬与薪酬制度

第十六章 有效管理者的实践

第一节 有效管理者

第二节 有效管理者的-作方法

第十七章 管理咨询

第一节 管理咨询概述

第二节 自我诊断

第三节 管理咨询师

参考文献