教给学生观察生活、分析素材、提炼思想这一思考问题的方法,对作文的全程训练提供同步辅导。
图书 | 中学语文全程步步高同步写作(高2卷)/中学素质教育美育丛书 |
内容 | 内容推荐 教给学生观察生活、分析素材、提炼思想这一思考问题的方法,对作文的全程训练提供同步辅导。 目录 序 林崇德 序 顾黄初 前言 论点的提炼与选择 拥有一个高尚的灵魂 ——议论文对论点的要求 掀起你的盖头来 ——提出论点要有法 曲径可以通幽 ——论点的展开 为议论文造“血”造“肉” ——论据的选择与分析 其法宜,其理明 ——论证方法的选择 让你的议论文成为一首完善的乐章 ——议论文的结构例说 为你的议论文披上一件漂亮的外衣 ——议论文语言的准确、概括、鲜明和生动形象性例说 你知道你在想什么吗? ——暴露、评价、修改思想过程,培养思维的批判性 文章频改方入妙 ——议论文的修改例说 试读章节 有了好的论点,也有了足够的论据,还需要将论点和论据结合起来。用论据来证明论点正确性的过程,就是论证过程。所以说,论证过程实际上就是运用各种思维方法进行分析、判断、推理的过程。 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 中学语文全程步步高同步写作(高2卷)/中学素质教育美育丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 蒋念祖编 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 东北师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787560224923 |
开本 | 32开 |
页数 | 304 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 250 |
出版时间 | 2000-01-01 |
首版时间 | 2000-01-01 |
印刷时间 | 2000-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-高中语文 |
图书小类 | |
重量 | 0.255 |
CIP核字 | |
中图分类号 | |
丛书名 | |
印张 | 10 |
印次 | 2 |
出版地 | 吉林 |
长 | |
宽 | |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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