本书是幼儿数学活动新编丛书的大班分册，该书根据幼儿园大班孩子的特性及所能理解接受的程度，根据《幼儿园工作规程》的要求所编制。书中收入16个正式活动及大量的非正式活动，通过一系列丰富多彩、形式各异的活动，向孩子们传授数学知识，使孩子们在娱乐中接受教育，加深印象，为今后进一步学习打下扎实的基础。

该书适合于幼儿园作为基础数学教学的教材使用。

绪论

数教育的正式活动

1.一样多

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数教育的非正式活动（一）

一、数

1.大“心”找小“心”

……

二、量

1.比多少

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三、图形与空间

1.拼塑料与空间

……

四、逻辑与关系

1.橡筋与钉子板

……

数教育的非正式活动（二）

一、大班上学期

1.圈一圈，分一分

……

二、大班下学期

1.拼圆

……

数教育的非正式活动（三）

1.动物的变化（常识活动）

……

本活动是在幼儿平时已积累了一些有关加法口算的经验基础上进行的，重点是让幼儿理解加法的意义。同时，应设法让幼儿在游戏中饶有兴趣地开展口算练习，以提高幼儿的口算能力。