本书较为详实地介绍了中学教师科研素质的培养方法和途径,以及所需要的基本素质要求,各种文体的写作要点、格式、注意事项,并附有一定数量的例文,以供广大教师们参考。书的结尾附有全国性各学科主要杂志的栏目设置,联系地址、电话等,便于教师联络。
图书 | 中学理科教师科研论文导写/教师科研论文写作丛书 |
内容 | 内容推荐 本书较为详实地介绍了中学教师科研素质的培养方法和途径,以及所需要的基本素质要求,各种文体的写作要点、格式、注意事项,并附有一定数量的例文,以供广大教师们参考。书的结尾附有全国性各学科主要杂志的栏目设置,联系地址、电话等,便于教师联络。 目录 上编 总论部分 第一章 提高教师科研素质的途径与方法 第二章 教育科研的基本要求、原则和步骤 第三章 教育科研论文文体分类导写(一) 第四章 教育科研论文文体分类导写(二) 下编 分论部分 第五章 数学学科科研论文 第六章 物理学科教学论文的撰写 第七章 化学学科教研论文的撰写 第八章 生物学科教研论文的撰写 附录 教育理论研究、学科教学刊物介绍 参考文献 试读章节 教改实验方案的设计,要注意从实际出发,有针对性地选择与实验内容、实验条件相适应的方法和途径。采取的措施必须切实可行。 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 中学理科教师科研论文导写/教师科研论文写作丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李再湘编 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 湖南师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787810319461 |
开本 | 32开 |
页数 | 445 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 340 |
出版时间 | 2000-07-01 |
首版时间 | 2000-07-01 |
印刷时间 | 2002-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.385 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H152 |
丛书名 | |
印张 | 14.25 |
印次 | 4 |
出版地 | 湖南 |
长 | |
宽 | |
高 | 18 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5200 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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