《牛津英语教师宝库》(Resource Books For Teachers)是英国牛津大学出版社90年代的优秀选题。它荟萃近年来国际上英语教学与研究领域的精华,以课堂教学为主线,围绕“如何上好英语课”这个问题,为广大英语教师提供宽广的思路和实例型的参考。
图书 | 文化意识/牛津英语教师宝库 |
内容 | 内容推荐 《牛津英语教师宝库》(Resource Books For Teachers)是英国牛津大学出版社90年代的优秀选题。它荟萃近年来国际上英语教学与研究领域的精华,以课堂教学为主线,围绕“如何上好英语课”这个问题,为广大英语教师提供宽广的思路和实例型的参考。 目录 一、《牛津英语教师宝库》合作版前言 二、导读 前言 三、导读 引论 四、导读 使用建议 五、导读一 识别具有文化特征的形象和标志 六、导读二 利用具有文化特色的实物开展活动 七、导读三 深入了解日常生活模式 八、导读四 深入了解文化行为 九、导读五 深入了解交际功能模式 十、导读六 深入探讨价值观及对事物的看法 十一、导读七 探讨和归纳对文化的感受 十二、Bibliography 十三、Appendix 十四、Language focus index 试读章节 Of crucial importance has been the work on non-verbal aspects of communication such as gesture,posture,and facialexpression. Studies have shown these non-verbal elements to be the most culturally-influenced part of behaviour. |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 文化意识/牛津英语教师宝库 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | Barry Tomalin等 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 华东师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787561718865 |
开本 | 其他 |
页数 | 187 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 170 |
出版时间 | 1998-12-01 |
首版时间 | 1998-12-01 |
印刷时间 | 1998-12-01 |
正文语种 | 英 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
图书小类 | |
重量 | 0.32 |
CIP核字 | |
中图分类号 | |
丛书名 | |
印张 | 11 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | |
宽 | |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 10000 |
出品方 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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