本书为参加江苏省学前教育专业(专升本)自学考试的教师编写,全书分为上下两编,上编主要是研究和实施学前儿童体育与健康教育必备的基础知识,倘若缺少这些相关的知识则难以进行学前儿童体育与健康教育的教学与科研;下编则具体讨论了学前儿童体育与健康教育的理论与实践问题。
图书 | 学前儿童体育与健康教育(江苏省中小学幼儿园教师自学考试学前教育专业专升本教材) |
内容 | 编辑推荐 本书为参加江苏省学前教育专业(专升本)自学考试的教师编写,全书分为上下两编,上编主要是研究和实施学前儿童体育与健康教育必备的基础知识,倘若缺少这些相关的知识则难以进行学前儿童体育与健康教育的教学与科研;下编则具体讨论了学前儿童体育与健康教育的理论与实践问题。 目录 上编 学前儿童体育与健康教育基础知识 第一章 学前儿童生理卫生 第一节 学前儿童生理发育特点及其保健 第二节 学前儿童生长发育的规律及体格生长偏离 第二章 学前儿童心理卫生 第一节 学前儿童心理卫生概述 第二节 学前儿童常见心理卫生问题 第三章 学前儿童营养卫生 第一节 营养基础知识 第二节 婴儿喂养 第三节 幼儿膳食 第四节 托幼机构的膳食管理 第四章 学前儿童教育过程与生活卫生 第一节 学前儿童教育过程的卫生原理 第二节 托幼机构生活制度的卫生 第五章 幼儿园建筑与设备卫生 第一节 幼儿园的建筑卫生 第二节 幼儿园的设备卫生 下编 学前儿童体育与健康教育理论与实践 第六章 学前儿童体格、体能发展与教育 第一节 体格、体能发展的内涵 第二节 学前儿童的体能发展 第三节 学前儿童体格、体能发展的教育 第七章 学前儿童体格、体能教育活动的设计和实施 第一节 学前儿童体格、体能教育活动的设计 第二节 学前儿童体格、体能教育活动的实施与指导 第八章 学前儿童健康教育基本理念 第一节 有关学前儿童健康内涵及其因素分析 第二节 学前儿童健康教育与健康行为 第九章 学前儿童健康教育的实施与评价 第一节 学前儿童健康教育的组织实施 第二节 学前儿童健康教育的评价 附:《学前儿童体育与健康教育》自学考试大纲 主要参考书目 |
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书名 | 学前儿童体育与健康教育(江苏省中小学幼儿园教师自学考试学前教育专业专升本教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 顾荣芳 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 苏州大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787810900003 |
开本 | 32开 |
页数 | 259 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 200 |
出版时间 | 2002-08-01 |
首版时间 | 2002-08-01 |
印刷时间 | 2010-05-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 生活休闲-育儿早教-家庭教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.25 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G613.7 |
丛书名 | |
印张 | 8.375 |
印次 | 2 |
出版地 | 江苏 |
长 | 203 |
宽 | 140 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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