马耀林、周杰编著的《大学生入学教育》主要阐述的是关于大学的学习、生活、工作的方方面面，包括读大学的重要性与目的、大学的学习、爱情、网络、社团干部、入党问题、心理健康、经济困难、友情等等，在一定程度上用语言表现了一个立体的大学校园，为大学生特别是大学新生认识大学、规划大学提供了一份可借鉴、可参考的文本。

第一讲 认识大学：中外大学的沿革及大学精神

 一、什么是大学

 二、什么是大学精神

 三、大学精神对大学存在与发展之作用

 四、如何塑造、发扬大学精神

第二讲 感知大学：新的生活新的境界

 一、大学生活：一切都是新的

 二、适应新环境的过程中可能出现的障碍

 三、大学新生的自我调适

第三讲 赢得大学：第一个关键词——规划

 一、大学生涯的阶段性特点

 二、多视角看规划大学生涯

 三、规划大学生涯的步骤与事项

 四、规划大学生涯的具体方法

 五、大学生涯规划书范文参考

第四讲 掌控大学：学会学习是第一要务

 一、当代大学生学习观现状调查

 二、学会学习：当代大学生的成才之道

 三、当代大学生的学习特点

 四、特别关注：大学生网络学习策略

 五、树立良好学风

第五讲 经营大学：清醒自己想要什么

 一、大学：人生的关键阶段

 二、自修之道：从举一反三到无师自通

 三、基础知识：数、英、计、网，一门都不能缺

 四、兴趣培养：“选你所爱”与“爱你所选”

 五、积极主动：态度决定一切

 六、掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉

 七、为人处事：培养友情，参与群体

 八、对大学新生的期望

第六讲 择善书而读：以深刻的内容充实课余生活

 一、教育部推荐大学生必读书目100本

 二、教你有效阅读的方法

第七讲 专业认知：因为专业，方能卓越

 一、专业技能，让你难以替代

 二、专业有冷热吗?

 三、专业冷就业热与专业热就业冷

 四、热爱你的专业

第八讲 七彩社团：梦想舞台展现自我

 一、社团，不可缺少的大学元素

 二、七彩社团，撑起你的一片天

 三、大学生社团欢迎您

 四、在社团中成长

第九讲 心理保健：让内心强大起来

 一、心理特点年年变

 二、大学生常见心理问题产生的原因

 三、优化大学生的心理素质

第十讲 心理贫困：青春不能承受之重

 一、马加爵案引发思考：贫困大学生需要走出心理困境

 二、“心理贫困”成因透视

 三、贫困生心理危机化解途径

第十一讲 人际交往：亲情、友谊，一个都不能少

 一、大学生人际交往的“经纬纲线”

 二、大学生人际交往的心理功能

 三、大学生人际交往的“七大法则”

第十二讲 体味情感：美丽而不可或缺的大学插图

 一、大学生50年的爱情变迁路

 二、恋情特点：爱情爱情处处开

 三、恋爱动机：形形色色为哪般

 四、恋爱困境：深陷其中难自拔

 五、恋爱误区：警惕情路布雷区

 六、树立正确的爱情观

第十三讲 正视宿舍网络：想说爱你不容易

 一、网络对大学生的吸引力

 二、网络世界很精彩

 三、网络对大学生的“双刃剑”效应

 四、大学生如何走出网络心理误区

第十四讲 合理消费：有钱的痛与没钱的快乐

 一、当代大学生消费的基本状况

 二、当代大学生消费的特点

 三、当代大学生的消费心理分析

 四、当代大学生的消费趋势预测

 五、树立健康消费观的建议

第十五讲 再度回首：做一名真正的大学生

 心态之一：“只要学习好，一切都好了”

 心态之二：“读大学就不再辛苦了”

 心态之三：“我没有比考上大学更大的目标”

 心态之四：“上大学是为了满足一己私欲”

 心态之五：“为了父母而上大学”

 心态之六：“上大学就一定有美好未来”

参考文献