本书由中国物理学会教学委员会中学分会组织编写，收集了第四届全国中学物理特级教师学术研讨会上交流的优秀论文。本书根据“物理教学与素质教育的理论与实践”、“物理教学与现代教育技术”、“高考研究、探索”三个主题，反映了当前世纪之交的我国中学物理教育改革的现状和对未来改革方向的思考、研究和探索。

本书为从事中学物理教学、科研人员及其他相关读者研究和探索当前形势下中学物理教学改革提供了一个有益的参考，是一本比较全面反映当前中学物理教学改革信息的参考书。

一 第四届全国中学物理特级教师学术研讨会隆重举行

二 物理数学与素质教育的理论与实践篇

1 从物理学的地位和作用看对中学物理教师的要求

2 全面推进上海素质教育

3 物理教学中创新精神和实践能力的培养

4 从素质教育的要求谈中学物理教学改革

……

三 物理教学与现代教育技术篇

1 利用现代教育技术进行中学物理实验操作考试的实践与研究

2 学科教师研制CAI软件的特点

3 关于CAI的若干思考

……

四 高考研究、探索篇

1 试析1999年高考物理考核能力的途径

……

附录

物理学研究的是物质世界普遍而基本的规律，这些规律对有机界和无机界同样适用。物理学构成所有自然科学的理论基础，其中包括生物学在内。物理学和生物学相互渗透，前途是不可估量的。