序
英文缩写与符号的汉语释义
第一章 绪言
第二章 诊断方法论
第三章 病案介绍
第四章 如何搜集辨认病理剖检信息
第五章 常见传染性疾病诊断的经验标准
第六章 常见疾病的经验治疗
第七章 怎样培育健康猪群
附录
后记
图书 | 跟芦老师学看猪病 |
内容 | 目录 序 英文缩写与符号的汉语释义 第一章 绪言 第二章 诊断方法论 第三章 病案介绍 第四章 如何搜集辨认病理剖检信息 第五章 常见传染性疾病诊断的经验标准 第六章 常见疾病的经验治疗 第七章 怎样培育健康猪群 附录 后记 编辑推荐 本书第一章为绪论。为了避免哲理化,枯燥化,将第二章“诊断方法论”分为五个小节讲解,每节都有生动事例穿插其间,更贴近养猪人。第三章,通过24个典型病例的分析,学习如何应用方法论去认识猪病,提高诊断水平。鉴于病理诊断的重要性,第四章论述了如何搜集辨认病理解剖信息。第五章,介绍了本人持有的二十五种常见疾病诊断的经验标准。第六章,介绍了常见病的经验治疗。第七章,论述怎样培育健康猪群。最后,附录近年有关认识疫病流行的小作,方便读者既学习看病的知识,更主要的是学习如何从全局,从宏观上把握疫病,从而防患于未然。最后还附录了作者拍摄的大量的临床图片与病理图片,便于直观学习与临床参考。 内容推荐 本书选用大量生动的案例与临床图片讲述了怎样应用正确的诊断思维去看猪病, 帮助养猪人从疫病桎梏中突围。 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 跟芦老师学看猪病 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 芦惟本 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国农业出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787109138322 |
开本 | 16开 |
页数 | 283 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 295 |
出版时间 | 2009-05-01 |
首版时间 | 2009-05-01 |
印刷时间 | 2016-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.48 |
CIP核字 | 2009064066 |
中图分类号 | S858.28 |
丛书名 | |
印张 | 17.75 |
印次 | 4 |
出版地 | 北京 |
长 | 229 |
宽 | 171 |
高 | 15 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 19000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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内容简介 | |
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文摘 | |
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