美国有一个最大的优势,那就是“雄心和私欲”。这可谓是美国的“软实力”。那么,我们中国的软实力是什么呢?在国际友人眼中,我国的软实力并不怎么明显。那么,我们就要去建设它。而我国政府也正在付诸于行动。现在,就让我们来看看我国政府在这方面的建设成就吧。
图书 | 中国软实力 |
内容 | 编辑推荐 美国有一个最大的优势,那就是“雄心和私欲”。这可谓是美国的“软实力”。那么,我们中国的软实力是什么呢?在国际友人眼中,我国的软实力并不怎么明显。那么,我们就要去建设它。而我国政府也正在付诸于行动。现在,就让我们来看看我国政府在这方面的建设成就吧。 目录 第一章 红日磅礴的新精神/1 一、迎接中国精神的井喷/1 二、现代中国成就的精神鼓舞/4 三、中国精神的灾难与耻辱/7 四、空前丰富的中国精神养料(上)/10 五、空前丰富的中国精神养料(下)/13 六、中国的精神危机也不可小看/17 七、在最高的境界上认识精神/19 八、中国新精神要素一:信仰/21 九、中国新精神要素二:理想/23 十、中国新精神要素三:信念/25 十一、中国新精神要素四:道德/28 十二、中国新精神要素五:激情/30 十三、中国新精神要素六:勇气/33 十四、中国新精神要素七:意志/35 十五、中国精神要素八:毅力/37 十六、被奇瑞打破的两个神话/38 十七、改变以学为主的精神状态/40 十八、只重金钱的民族是绝无希望的/42 十九、日本、芬兰和以色列/44 二十、民族、精英与强者意识/46 二十一、精神展览馆与电视片/47 二十二、更多更好的精神传播仪式/49 二十三、中国新精神与中国新文化/51 二十四、毛泽东精神永放光辉/53 附件1 关于精神的言论选萃/55 附件2 《创造者》节选/60 第二章 热核聚变的新思维/65 一、跟上世界创新革命的步伐/66 二、不要再让头脑“冬眠”了/67 三、普通人的思维能力一样强大/69 四、解开创意及创意思维之秘/71 五、美国强大的思维秘密/74 六、日本国家的“发明节”/75 七、日本企业的“文化革命”/76 八、从“增减性思维法”着手/78 九、倡导“改良性思维法”/79 十、推广“组合性思维法”/80 十一、尝试“逆向性思维法”/82 十二、绝美的“无我式思维法”/84 十三、向思维定势发起冲击/86 十四、注重方法与手段/88 十五、吸收中国传统思维的营养/93 十六、克服中国传统思维的缺陷/94 十七、学习天才的思维方式/96 十八、借力于伟大思想家的工具/99 十九、建立中国的创意思维学/100 二十、创新思维是引不进也买不到的/102 二十一、怎样才能获得创新能力/103 二十二、开发创新思维艺术软件/105 二十三、开展全民思维创新运动/107 二十四、向中国新思维的功臣致敬/109 附件1 关于思维的言论选萃/116 附件2 袁劲松的“七个思维头脑”/121 附件3 破解困扰创新思维的情绪/124 第三章 千钧霹雳的新观念/126 一、创新是技术落后者赶超的捷径/126 二、创新已成为排名第一的资源/128 三、没有个性,优秀便不存在/129 四、全球化与国际化/13l 五、向高级生产要素提升/132 六、最大的财富是创新型人才/134 七、危机是从观念落后开始的/136 八、创新不能“老牛拉破车”/138 九、智力资本是新锐竞争力/140 十、我们更需要绿色GDP/141 十一、更多的宽容,更大的包容/142 十二、经验的贬值正在加速/144 十三、创新性风险值得一冒/146 十四、造福人民才有最大的幸福 /147 十五、阳光财富与感恩社会/148 十六、文凭没有那么重要/150 十七、法律是一条超高压线/151 十八、人民的力量才是最强大的/152 十九、永远崇敬中华民族的英雄/154 二十、转变旧观念是很难的/156 二十一、观念创新不可能一劳永逸/158 附件1 关于观念的言论选萃/159 附件2 树立“小人物”能作大贡献的观念/162 附件3 改变世界的十大观念/163 第四章 春花烂漫的新文化/168 一、给中国新文化以科学定义/169 二、为中国天才培育文化沃土/170 三、尊重和热爱中国传统文化/172 四、中国文化新力量的勃兴/176 五、正视中国的文化危机/179 六、捍卫中国的文化安全/180 七、剔除中国传统文化的糟粕/183 八、抵制低级庸俗的文化/185 九、反击邪恶之源的文化/188 十、挽救中国文化的自虐者/190 十一、制止文学创作的“滑坡”/192 十二、保存好中国的文化基因/194 十三、让创新文化成为主旋律/197 十四、为中国人提供精神盛宴/200 十五、景仰现代中国文化的三大丰碑/204 十六、活力依然强劲的红色文化/207 十七、当代中国文化的弱项:哲学/210 十八、从百家争鸣到万家争鸣/213 十九、呼唤中国的大思想家/215 附件1 关于文化的言论选萃/217 附件2 伟大的中国文化/220 附件3 世界八大新文化圣地/226 第五章 浴火再生的新教育/229 一、从温家宝总理的话谈起/229 二、用教育特区“杀”出一条新路/231 三、充满欢乐与完美的小学/233 四、孕育创造性能量的中学/235 五、爆发青春创造力的大学/237 六、创建一批新型的大学/239 七、新大学群落的壮美风姿/243 八、网络教育升起的鲜红霞光/245 九、审视中国教育存在的问题/248 十、“黄岗模式”与“苏中模式”/250 十一、为一条条创新建议而喝彩/253 十二、更为一个个创新行动而欢呼/257 十三、让教育真正的回归教育/260 十四、以外国优秀的教育为师/263 十五、政府还要作更大的努力/266 十六、社会也要承担起责任/270 十七、重视毛泽东的教育思想/273 附件1 关于教育的言论文萃/275 附件2 新教育制度设计方案/279 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 中国软实力 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 舒明武 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 上海大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787811185966 |
开本 | 16开 |
页数 | 282 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 297 |
出版时间 | 2010-04-01 |
首版时间 | 2010-04-01 |
印刷时间 | 2010-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-文化理论 |
图书小类 | |
重量 | 0.39 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G12 |
丛书名 | |
印张 | 18.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 230 |
宽 | 171 |
高 | 18 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 4100 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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