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图书 怎样教好语文--新课程背景下的初中语文教学/梦山书系
内容
编辑推荐

陈金缺编著的《怎样教好语文--新课程背景下的初中语文教学/梦山书系》基于教育学立场,以“新基础教育”教学改革的观念系统与实践系统为资源,重点阐述以下几方面问题:一是我国教学的基本传统与问题;二是我国当代教学的时代规定性与价值理念,阐述“教养性教学”的内涵;三是我国教学变革的本土路径;四是实现教养性教学的支持性条件。

目录

前言

【备课编】

 初中语文教学如何有效备课

 理解初中生和初中教学的特点

 解读2011版《语文课程标准》(初中部分)

【教学编】

 怎样建构以学生为本的语文课堂教学

 语文教学要着眼于培养学生的思维和语言能力

 语文教学要给足学生自主体验的空间

 让语文课堂教学充满生命活力

 浅谈初中语文教学中主问题的设计

 课本剧使语文学习更加深刻

 浅谈初中作文教学的问题和对策

 中考作文写作思路点拨举隅

 浅谈初中语文口语交际教学

 妥善处理语文综合性学习的几个关系

【研修编】

 同课异构,促进教师专业有效发展

 初中语文教学如何说课

 初中语文教学如何评课

 网络教研是我成长的助推器

 我和教育博客的故事

标签
缩略图
书名 怎样教好语文--新课程背景下的初中语文教学/梦山书系
副书名
原作名
作者 陈金缺
译者
编者
绘者
出版社 福建教育出版社
商品编码(ISBN) 9787533466213
开本 16开
页数 234
版次 1
装订 平装
字数 242
出版时间 2014-11-01
首版时间 2014-11-01
印刷时间 2014-11-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.382
CIP核字 2014223378
中图分类号 G633.302
丛书名
印张 15.25
印次 1
出版地 福建
240
175
13
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 4059
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更新时间:2025/5/16 16:41:04