本书是柴德赓先生1963年给中共中央党校历史专业学员的讲课报告稿。

柴德赓先生毕生致力于史学研究与教育事业，他的治史成就、学术思想、治学精神与高尚风格，在史学界、教育界留下了深远的影响。本书不同于市面上简单的古书的翻译、注释，而是以一种严正的态度，深入发掘《资治通鉴》本身的价值，也教会读者如何正确解读中国古代经典著作。

前言

资治通鉴介绍

 一 《通鉴》的作者司马光

 二 司马光和编写《通鉴》的集体

 三 《通鉴》的史料

 四 《通鉴》的编纂方法

(一)限断问题

(二)纪年问题

(三)起草长编的问题

(四)史料的选择问题

(五)《通鉴》的考异

(六)《通鉴》的“论”

(七)《通鉴》的目录

 五 对《通鉴》的评论

 六 胡三省的注

 七 《通鉴》的版本

 八 与《通鉴》有关的几种书

 九 《通鉴胡注表微》浅论

 十 怎样读《通鉴》

中国古代历史纪年问题

 一 我国历史年代学上的四个问题

(一)历法问题

(二)年号问题

(三)干支问题

(四)人物生卒年月问题

 二 查历史年代的具体方法

(一)利用工具书

(二)加强记忆

(三)博学广闻

原版后记

再版后记