郑光春编著的《家教门诊》是根据父母平时遇到的关于孩子的常见问题、敏感问题以及教育孩子的误区等选取了大量的实例进行深入的阐述。在这些实例中，有成功的范例，也有失败的教训，还有经验式的提示，完全可以为正处于困惑中的父母提供借鉴、指导。

郑光春编著的《家教门诊》就像一个病症治疗中心，有各种“问题的孩子”来到这里，父母们都能找到良药。

谁都知道，现在的孩子大都是父母的中心和重心，与父母的关系也最为密切，好的父母不止是要为孩子提供良好的物质环境，还要帮助孩子在人生旅途中能够自我完善和成长，形成独立的人格、良好的习惯和坚强乐观的态度。《家教门诊》这本书，兼具了事例的典型性和教育理念的新颖性，是现代父母寻求帮助的良师益友。

第一篇 家教智谋

 第一节 借女说男计：愣小子是这样“变形”的

 第二节 偷梁换柱计：父亲把“逆境情商”传授给儿子

 第三节 以弱胜强计：父亲给柔弱的女儿一双法律“翅膀”

 第四节 平等计：老土母亲与时尚女儿一块儿成长

 第五节 远交近攻计：父亲让儿子学会高雅交际

 第六节 以毒攻毒计：我做“恶搞”儿子的同党

 第七节 奖惩计：我用“作息时间表”助娇儿考上清华大学

 第八节 放手计：我让儿子当“周末家长”

 第九节 金蝉脱壳计：母亲不再做“孩奴”

第二篇 与孩子说性情

 第一节 样板计：父亲遥控留学女儿拔出“情感旋涡”

 第二节 诱导计：父亲与“堕落”儿子谈性健康教育

 第三节 美人计：引导女儿放弃做“隆胸术”

 第四节 兴趣转移计：引导儿子走出“成人游戏”

 第五节 疏导计：母亲与女儿探讨情爱得失

第三篇 家教补漏

 第一节 树上开花计：母亲用欣赏教育让女儿快乐并优秀

 第二节 声东击西计：父亲拯救“网恋”女儿

 第三节 受挫计：母亲向郁闷女儿灌输“逆境文化”

 第四节 心计：母亲让女儿学会心平气和

 第五节 悦纳计：聪明父亲让郁闷女儿把欢笑带到海外

 第六节 制冷计：我对自大女儿的“偶像家教”

 第七节 扬长避短计：母亲引导“眼红”女儿走出嫉妒

 第八节 对等计：家庭意见箱让母女化敌为友

 第九节 连环计：父亲对儿子进行“双重回报训练”

 第十节 伴教计：陪练母亲把女儿打造成“水中白天鹅”

 第十一节 顺手牵鱼计：让儿子懂得爱心、责任心

第四篇 家教误区

 第一节 父母金钱教育，男孩画“假币”惹祸

 第二节 学会5种语言的女儿得了“失语症”

 第三节 七龄童“抽烟喝酒”患上综合征

 第四节 堂姐打堂弟，娇惯酿出血的教训

第五篇 父母必读

 第一节 训俭计：我对儿子的“红色家教”

 第二节 苦磨计：父亲紧急启动“家庭长征计划”

 第三节 笑里藏教计：母亲携女儿自办“假期爱笑俱乐部”

 第四节 妈妈，我想收回压岁钱的支配权

 第五节 激发计：健康家教培养出“优秀小保洁员”

 第六节 父亲把“城市之蛙”打造成“农学小博士”

 第七节 绿色家教，我养育了一名“环保小天使”

 第八节 母亲对儿子进行“为官清廉”引导

 第九节 趁热打铁计：父亲教儿子做一个节能者

 第十节 陪玩家教，我送给儿子的快乐礼物

 第十一节 避险家教，父亲向儿子传授应急求生技能

 第十二节 母亲陪女儿边玩边灌输“商旅教育”

我们家是文化世家。按遗传学的说法，生长在这样一个书香气十足的大家庭中，儿子应该也是个很文气的男孩子。可出人意料的是，儿子小虎并没有继承家庭的优良传统，反而行事鲁莽粗放、顽皮霸道，活脱脱一个“愣”小子。

一天下午的课间，儿子与另一个小朋友在幼儿园的草坪上踢足球。就在他俩你争我抢的关键时刻，一个胖乎乎的男孩从旁边闪了出来，不经同意，他抬腿抢接了正朝儿子飞过来的球。

这下可惹火了小虎，他跑到胖男孩的面前，冲他厉声叫道：“胖子，谁让你乱踢我的球?”

胖男孩根本不把儿子放在眼里，两手叉腰说：“球又不是你家的，我想踢就踢!”

儿子见他不买自己的账，便大声骂道： “你个死猪胖子!我证你嘴硬!”还没等胖男孩反应过来，对着他的脑门就是一拳。胖男孩被激怒了，立刻进行反击。于是，两个小男孩扭打在一块儿。直到围观的同学叫来了老师，才把两个脸上已经挂花的小家伙拉开了。

当我闻讯赶到幼儿园时，儿子还在老师的办公室里，一见他那副气呼呼的狼狈相，我真是哭笑不得。老师冲我摇摇头，无奈地说了一句：‘‘这孩子啊，太霸道了……”

“打架事件”后，一个周末的晚上，我带着儿子去参加大学同学的聚会。尽管出门前我反复交代他说话、做事要有礼貌，可是，一上宴席我那“不争气”的儿子又故态复萌。只见他大摇大摆地站到椅子上，伸出脏乎乎的小手，张牙舞爪地抓起一只鸡大腿就啃。满桌的老同学都用诧异的目光盯着他，顿时我就出了一身的冷汗，想喝止他，又不便发作。相比之下，同桌另一位老同学的女儿就显得斯文多了。她不仅用甜甜的声音跟在座的每一位长辈问好，还不时地给身边的爸爸和阿姨递餐巾纸。那文雅的举止，让我羡慕不已!

不到两分钟，啃完了鸡腿的儿子，把油淋淋的手往身上一抹，丢下一句——“老妈，我出去玩儿喽!”就一溜烟地不见了人影。

这时，旁边一个女同学开玩笑道：“没想到，你们一家都文质彬彬的，还能教出如此粗放的儿子啊!”一句话，引得大家一阵哄笑。

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我们每个成年人都是从孩提时期成长起来的。做孩子时，我们曾经遇到过种种困难，曾经犯过小小的错误，曾经陷入过迷茫之中，那时，我们的父母是如何帮助我们走出困境、纠正错误的，相信我们多少会有些记忆。现在，我们做了父母，当我们的孩子遇到困难、犯下错误、陷入迷茫之际，身为新时代的家长，我们又该如何帮助、如何引导、如何参与?这是摆在我们面前的新课题。

时常听周围的一些父母抱怨自己的孩子逆反、排斥、娇气和霸道，有些父母面对孩子所表现出来的种种现象，要么求全责备，要么纵容庇护，要么放弃管教，这种消极的处置方式，所得结果，只能是加速“问题孩子”更加问题化。当然，大多数父母都希望能在孩子有“问题”时，得到妥善的解决，并且希望“问题孩子”能转变成自己所期望的那种“好孩子”。可现实又让这些父母为找不到适合的方式来处理而深感苦恼!

正是带着帮助处于困惑中的父母解决问题的目的，我撰写了这本《家教门诊》。本书内容是根据父母平时遇到的关于孩子的常见问题、敏感问题以及教育孩子的误区等选取了大量的实例进行深入的阐述。在这些实例中，有成功的范例，也有失败的教训，还有经验式的提示，完全可以为正处于困惑中的父母提供借鉴、指导。

《家教门诊》里的实例，可以让父母们在这里找到自己想要的解决问题的最佳方式。比如“远交近攻计：父亲让儿子学会高雅交际”一文，说的就是当今孩子如何效仿成人交际方式的问题，当文中的父亲发现儿子在交际中学会用金钱的多少来衡量“人情”的亲疏问题时，他从自我的改变做起，把往常的“送物质”变成了“送精神”，让儿子在他的一系列“新的礼仪方式”中，亲眼目睹、亲身感受到，人际交往不应该是“物交”而需要“心交”。诸如此类的成功家教，在《家教门诊》一书中随处可阅。

《家教门诊》就像一个病症治疗中心，有各种“问题的孩子”来到这里，父母们都能找到良药。

谁都知道，现在的孩子大都是父母的中心和重心，与父母的关系也最为密切，好的父母不止是要为孩子提供良好的物质环境，还要帮助孩子在人生旅途中能够自我完善和成长，形成独立的人格、良好的习惯和坚强乐观的态度。《家教门诊》这本书，兼具了事例的典型性和教育理念的新颖性，是现代父母寻求帮助的良师益友。