企业核心知识和经验传承，离不开企业内部骨干的参与，因此，内训师团队建设越来越受到企业重视。但很多培训管理者并没有系统学习过相关知识。在此背景下，本书从以下内容入手，对内训师团队建设工作进行系统阐述：内训师团队的定位；建设的关键点；团队建设的三要素（课程、制度、师资）；内训师团队建设策略；内训师团队三大工作任务操作指南。本书旨在帮助培训管理者用最少的资源和最短的时间，建设一个具备自我更新和自我成长能力的内训师团队，尽早摆脱对外界资源的依赖。

《学人不如学己(企业内训师团队建设实务)》作者储琼琳等。

目  录

第一章 内训师团队建设的紧迫性和主要困难

内训师团队建设的紧迫性

CEO对培训部门的期待

从企业人才发展的典型结构看内训师承担的三大任务

从能力形成的E模型看内训师的重要作用.

当前内训师团队建设面临的主要困难

本书提供的解决方案

小结

第二章 快速打造内训师团队的关键点

三个案例

案例一：当内训师遇到名师

案例二：当选拔遇到胜任力模型

案例三：焦虑的标杆内训师

关键点：回归业务，做减法

小结

第三章 快速打造内训师团队的三大体系

课程体系

合理规划课程开发：课程开发二维图

内训师知识传递的六大关键动作

为课程开发瘦身：一个降低%课程开发工作量的模型

师资体系

厘清“快速提高内训师能力”的问题

事实：我们只需要完成课程任务

内训师分级和任职要求

内训师梯队培养规划

内训师的选拔原则和方法

内训师技能训练

制度体系.

内训师制度制定

内训师团队激励文化塑造

小结

第四章 内训师团队建设的目标设定和行动策略

内训师团队发展的四个阶段

做好培训工作的四大资源

定位阶段，盘点资源，合理设定团队建设的目标

各阶段的工作重点及行动策略

初创期的工作重点及行动策略

发展期的工作重点及行动策略

成熟期的工作重点及行动策略

如何提高各重要干系人对内训师团队建设的满意度

小结

第五章 内训师团队的三大工作任务操作指南

企业文化建设

关键岗位人才梯队搭建

关键岗位人才梯队的搭建要点

新员工培养

小结