本书是以学生机械零件数控加工工艺编制、实施及优化的综合职业能力形成为中心的、工作过程系统化、情境化的学习领域课程。通过本课程的学习，学生能够具备从事机械零部件数控加工工艺编制、实施及优化的技术管理工作，包括：零件数控加工工艺路线设计与优化、选择确定加工刀具与工装夹具、选择与优化切削用量和制定零件数控加工工艺规程等数控加工工艺员职业领域工作任务的综合职业能力。

本书可供高职高专院校“数控技术（数控加工技术方向）”与“数控技术（数控机床维修技术方向）”等专业的学生使用，也可为致力于以学生为主体，采用行动导向教学法教学的相关课程双师型教师作为教学的参考文本。

总序

前言

致同学

《零件数控加工工艺规划与实施》课程描述一览表

《零件数控加工工艺规划与实施》学习情境设计与描述

《零件数控加工工艺规划与实施工作页》学习任务结构图

学习情境一 轴类零件的数控加工工艺规划与实施

学习情境二 套类零件的数控加工工艺规划与实施

学习情境三 关节轴承的数控加工工艺规划与实施

学习情境四 轮廓型腔类零件的数控加工工艺规划与实施

学习情境五 气缸体（箱体类）零件的数控加工工艺规划与实施

学习情境六 曲面类零件的数控加工工艺规划与实施

学习情境七 组件的数控加工工艺规划与实施

致老师

参考文献

后记