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图书 护理学基础(中等卫生职业教育规划教材)
内容
编辑推荐

《护理学基础》是护理及助产专业的核心课程,全书共分21章,内容包括护理学的基本理论、基本知识和基本技术操作。本教材在编写过程中紧扣新教学大纲,体现以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以发展技能为核心的职教理念,围绕培养目标,紧密联系护理工作岗位实际需要和护士执业资格考试的要求,理论知识以“必须、够用”为原则,注重专业技能培养,并将技能操作步骤列成表格,以精练的语言进行归纳,便于学生练习和记忆。为拓展学生思维、开阔视野,将一些新知识、新技能及专业相关知识以“知识链接”的形式纳入其中。

目录

第一章 绪论

 第一节 护理学的发展史

一、护理学的形成

二、护理学的发展

三、我国护理学的发展

 第二节 护理学的目标、任务、范畴及工作方式

一、护理学的目标和任务

二、护理学的范畴

三、护理工作方式

 第三节 护理学的基本概念

一、人

二、健康

三、环境

四、护理

第二章 护士的素质及其行为规范

 第一节 护士的素质

一、素质的含义

二、护士素质的基本内容

 第二节 护士的行为规范

一、护理语言行为

二、护士的非语言行为

三、护士的仪表和举止

第三章 护理相关理论

 第一节 系统理论

一、系统的概念和分类

二、系统的基本属性

三、系统理论在护理中的应用

 第二节 需要理论

一、需要的概念

二、需要的特征

三、影响需要满足的因素

四、需要层次理论

五、需要层次理论与护理

 第三节 压力与适应理论

一、压力的概述

二、压力的应对

三、适应的概述

四、压力的适应

五、压力与适应理论在护理中的应用

 第四节 沟通理论

一、沟通的概念与构成要素

二、沟通的类型

三、沟通的一般技巧

 第五节 角色理论

一、角色理论概述

二、患者角色

三、护士角色功能

四、护患关系

第四章 护理程序

 第一节 概述

一、护理程序的概念

二、护理程序的发展背景

三、护理程序的意义

 第二节 护理程序的步骤

一、护理评估

二、护理诊断

三、护理计划

四、实施

五、评价

 第三节 护理病案的书写

一、患者人院护理评估单

二、护理计划单

三、PIO护理记录单

四、患者出院护理评估单

第五章 护理安全与防护

 第一节 护理安全防护

一、概述

二、护理安全的影响因素

三、护理安全的防范原则

 第二节 患者不安全因素及防护措施

一、影响患者安全的因素

二、医院常见不安全因素及防范措施

 第三节 护理职业防护

 一、概述

 ……

第六章 医院和住院环境

第七章 患者入院和出院的护理

第八章 患者卧位与安全的护理

第九章 医院内感染的预防和控制

第十章 患者的清洁护理

第十一章 生命体征的评估及护理

第十二章 患者的饮食护理

第十三章 冷热疗法

第十四章 排泄护理

第十五章 药物疗法和过敏试验法

第十六章 静脉输液和输血

第十七章 标本采集

第十八章 病情观察和危重患者的抢救

第十九章 临终患者的护理

第二十章 医疗与护理文件的书写

第二十一章 病区护理管理

参考文献

标签
缩略图
书名 护理学基础(中等卫生职业教育规划教材)
副书名
原作名
作者 何筱英
译者
编者
绘者
出版社 湖北科学技术出版社
商品编码(ISBN) 9787535244963
开本 16开
页数 288
版次 1
装订 平装
字数 460
出版时间 2010-07-01
首版时间 2010-07-01
印刷时间 2010-07-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 科学技术-医学-临床医学
图书小类
重量 0.538
CIP核字
中图分类号 R47
丛书名
印张 19
印次 1
出版地 湖北
260
186
15
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/18 7:50:15