本书内容分A、B版,A版以理论为主,注重学术深度,设有设计史论、民俗民艺、综合设计教育探索、设计基础教育探索、人物聚集、校史长廊栏目;B版以设计时尚为主,空显时尚和前沿,设有设计作品、设计新锐、设计专题等栏目。全书内容丰富翔实,适用于美术设计类专业及相关专业人士参阅。
图书 | 新设计丛集(第5集) |
内容 | 编辑推荐 本书内容分A、B版,A版以理论为主,注重学术深度,设有设计史论、民俗民艺、综合设计教育探索、设计基础教育探索、人物聚集、校史长廊栏目;B版以设计时尚为主,空显时尚和前沿,设有设计作品、设计新锐、设计专题等栏目。全书内容丰富翔实,适用于美术设计类专业及相关专业人士参阅。 目录 A 设计史论 造物艺术的角度转换 东方美学对德国“现代主义”设计运动的影响 现代设计方法论的历史及其对教学的启示 《梦粱录》中服饰名物的初步研究 民俗民艺 民间玩具图形艺术研究 综合设计教育探索 试探“综合设计”专业的教学方向 有形的学程与无形的觉悟一一关于综合设计 时间·空间·人间一一着眼于可持续发展的城市形象系统设计 都市艺术的公共性问题 设计的忧患 相形不如论心 来自微观自然形态的视觉震撼 设计基础教育探索 从“点·击”展所想到的一一关于中国设计基础教育改革的思考 “齐而不齐”与“不齐而齐”一一基础素描教学中的形式与构成 “视觉思维”在基础色彩教学中的作用 二维、三维设计基础链状教学理念及方法 从共通基础到专业方向的思考 环境艺术专业方向的设计基础教学初探 从一块板材到一把椅子的设计思维训练 《人的形态基础》课程初探 现代科技境域中的高校摄影教学 人物聚焦 别有一层——郑巨欣印象 行者无疆——周刚教授访谈 校史长廊 谈原工艺美术系的基础课教学 B |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 新设计丛集(第5集) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 许江//宋建明 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国美术学院出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787810836753 |
开本 | 16开 |
页数 | 164 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 200 |
出版时间 | 2007-12-01 |
首版时间 | 2007-12-01 |
印刷时间 | 2007-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-艺术概论 |
图书小类 | |
重量 | 0.606 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J06 |
丛书名 | |
印张 | 10.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 浙江 |
长 | 285 |
宽 | 212 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 2000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
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作品视角 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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