李秀丽编著的《留学生经济阅读教学论》分为五部分，第一部分回顾了对外汉语教学的发展历程，是全书研究的宏观背景。第二部分是有关商务汉语课程与教学的研究。第三部分为经济阅读课程与教学的分析。经济阅读是商务汉语课程体系中的子系统，二者密切相关。第四部分是对中国传统经典文献的解读，回答经济阅读“教什么”、“读什么”的问题。对中国传统经济经典加以解读，古为今用，这对于留学生，尤其是在财经院校和经管专业学习的留学生经济知识的补足和圆满大有裨益，相信对这些中国传统经济典籍的解读和研究对于当下也是会很有启示意义的。第五部分传统经典与经济阅读对接，对留学生的阅读策略加以指导，解决“怎么教”与“怎么读”的问题。

第一章 对外汉语教学发展的回顾分析

 一、对外汉语教学事业的发展

 二、对外汉语教学的学科建设

 三、对外汉语教学的教材编写

 四、对外汉语教学的师资培养

 五、对外汉语教学发展中存在的问题

第二章 商务汉语课程与教学研究

 一、发展概况

 二、课程设置

 三、教材编写

 四、商务汉语考试

 五、开展商务汉语特色教学——以东北财经大学为例

第三章 经济阅读课程与教学分析

 一、经济阅读课程设置的背景

 二、经济阅读课程定位

 三、经济阅读教材编写构想

 四、经济阅读教学实践的反馈分析

 五、阅读与写作教学的关系

 六、关于专业课教学——以经济专业的留学生教学为例

第四章 面向留学生的传统经典文献解读

 一、打开了解东方文化精髓的一扇窗

 二、古代的文化思想

 三、近代的思想启蒙

第五章 传统经典与经济阅读的对接

 一、传统经典之于留学生的阅读启示

 二、传统经典阅读教学中应注意的问题

 三、经济阅读方法策略指导

参考文献

附录一 自编经济阅读教材（试用）目录

附录二 经济阅读教材示例

附录三 经济阅读课调查表

后记