王昌海、周常生等编著这本《区域教育管理的上城变革》的内容涉及区域教育管理与诊断、上城区教育管理变革的顶层设计、组织结构变革、业务流程变革、绩效管理变革等方面,在具体写作中以上城区服务型管理体系改革实践为基础,对区域教育管理变革的思路、原则、步骤、程序、常用方法和工具进行了比较具体的介绍。附录中还提供了上城区开展教育管理诊断和调研的工具、上城区教育局服务型机构核心业务流程图等,希望能为更多的实践操作者提供有益的参考。
图书 | 区域教育管理的上城变革/区域教育综合改革丛书 |
内容 | 编辑推荐 王昌海、周常生等编著这本《区域教育管理的上城变革》的内容涉及区域教育管理与诊断、上城区教育管理变革的顶层设计、组织结构变革、业务流程变革、绩效管理变革等方面,在具体写作中以上城区服务型管理体系改革实践为基础,对区域教育管理变革的思路、原则、步骤、程序、常用方法和工具进行了比较具体的介绍。附录中还提供了上城区开展教育管理诊断和调研的工具、上城区教育局服务型机构核心业务流程图等,希望能为更多的实践操作者提供有益的参考。 目录 第一章 区域教育管理与诊断 本章概览 第一节 区域教育的管理体制与组织职能 第二节 当前区域教育管理中存在的问题 第三节 上城区教育管理诊断 第二章 上城区教育管理变革的顶层设计 本章概览 第一节 上城区教育管理变革的可行性 第二节 教育管理变革的基本理念 第三节 教育管理变革的目标 第四节 教育管理变革的内容框架 第五节 教育管理变革的实施流程 第六节 上城区教育管理变革的意义 第三章 上城区教育管理的组织结构变革 本章概览 第一节 组织结构调整的挑战与意义 第二节 构建“管、办、助、评”教育管理新架构 第三节 梳理部门职能和岗位职责 第四节 上城区的非常设机构改革 第四章 上城区教育管理的业务流程变革 本章概览 第一节 规范业务流程的意义 第二节 上城区教育系统业务流程的梳理 第三节 通过网络办公,促进流程优化 第五章 上城区教育服务型机构的绩效管理变革 本章概览 第一节 上城区服务型机构的绩效考核状况 第二节 绩效管理与平衡计分卡 第三节 上城区平衡计分卡的创新设计及操作 第四节 上城区绩效管理的阶段性成果 第六章 上城区教育管理变革的成效与展望 本章概览 第一节 区域教育管理模式变革的初步成效 第二节 上城区教育管理变革的反思 第三节 上城区教育改革的展望 参考文献 附录1:上城区教育职能部门人员结构化访谈问卷 附录2:上城区“构建服务导向的教育新体系”访谈提纲(教育局) 附录3:上城区“构建服务导向的教育新体系”访谈提纲(学校) 附录4:上城区“构建服务导向的教育新体系”问卷调查表 附录5:上城区教育局非常设机构目录 附录6:上城区教育局非常设机构的组成及其主要职责一览表 附录7:上城区教育局服务型机构核心业务流程汇总 后记 |
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书名 | 区域教育管理的上城变革/区域教育综合改革丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 王昌海//周常生 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 浙江教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787553624136 |
开本 | 16开 |
页数 | 206 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 269 |
出版时间 | 2014-11-01 |
首版时间 | 2014-11-01 |
印刷时间 | 2014-11-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.384 |
CIP核字 | 2014252691 |
中图分类号 | G639.21 |
丛书名 | |
印张 | 13.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 浙江 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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