《舞蹈作品赏析》由公兰英编著，本书是解决学生舞蹈知识匮乏的有效途径；是沟通学生与艺术的“桥梁”；是舞蹈教育的具体体现。“在中学和普通高校中开展舞蹈艺术教育，能够使教育的文化功能和对灵魂的锻造功能融合起来，借助舞蹈艺术品的媒介，塑造他们的情感，锻造他们的灵魂，培养他们的团队意识、集体主义精神，培养他们的审美修养和艺术表现力，提高他们的抽象思维和发散性思维能力。

绪论

1 舞蹈艺术基本理论

 第一节 什么是舞蹈

 第二节 舞蹈的种类与分类

 第三节 舞蹈基础知识

 第四节 舞蹈形象的审美特征

2 新中国各时期舞蹈作品的时代特征

 第一节 30—40年代的舞蹈作品

 第二节 50-60年代的舞蹈作品

 第三节 80-90年代初期的舞蹈作品

 第四节 90年代后期的舞蹈作品

 第五节 21世纪中国民间舞蹈

3 中国民族民间舞蹈作品赏析

 第一节 藏族民间舞蹈

 第二节 蒙古族民间舞蹈

 第三节 维吾尔族民间舞蹈

 第四节 汉族民间舞蹈

 第五节 傣族民间舞蹈

4 中国古典舞作品赏析

 第一节 中国古典舞

5 芭蕾舞作品赏析

 第一节 芭蕾起源

 第二节 启蒙芭蕾

 第三节 浪漫芭蕾

 第四节 俄罗斯古典芭蕾

 第五节 现当代芭蕾

6 现代舞赏析

 第一节 广义现代舞

 第二节 狭义现代舞

参考文献和注释