本书是根据卫电音乐美学教学大纲,参考中央音乐学院音乐美学基础的教学内容,并结合高等师范音乐教育的实际情况,在原有的《音乐美学基础》教材的基础上重新编写的一本适合于卫电师训音乐教学的理论教材,这也是第一本面向全国音乐师范教育的音乐美学教材。内容涉及到近年来音乐美学界普遍关注的问题,对于深入了解音乐艺术的规律,引导音乐实践有一定的理论意义和实践意义。在论述过程中,编者们尽量注意到深入浅出,并力图通过具体的音乐作品对这些理论问题加以说明。
图书 | 音乐美学 |
内容 | 编辑推荐 本书是根据卫电音乐美学教学大纲,参考中央音乐学院音乐美学基础的教学内容,并结合高等师范音乐教育的实际情况,在原有的《音乐美学基础》教材的基础上重新编写的一本适合于卫电师训音乐教学的理论教材,这也是第一本面向全国音乐师范教育的音乐美学教材。内容涉及到近年来音乐美学界普遍关注的问题,对于深入了解音乐艺术的规律,引导音乐实践有一定的理论意义和实践意义。在论述过程中,编者们尽量注意到深入浅出,并力图通过具体的音乐作品对这些理论问题加以说明。 目录 绪论 什么是音乐美学 第一章 音乐的材料 第一节 音乐材料的基本属性 第二节 音乐材料的非对应性特征 第三节 音乐材料的现实基础 第二章 音乐的形式 第一节 音乐构成的基本要素 第二节 音乐的基本组织形式 第三节 音乐形式构成的基本组织依据——音乐形式美的法则 第三章 音乐的内容 第一节 音乐内容的基本含义与复杂性 第二节 音乐的形式与其表现内容在人心理中的转换机制 第三节 音乐中的内容表现与理解 第四章 音乐的表现对象 第一节 音乐与感情 第二节 音乐与文学 第三节 音乐与绘画 第五章 音乐创作 第一节 音乐创作的本质及其过程 第二节 音乐创作中的想象 第三节 音乐创作中的灵感 第六章 音乐表演 第一节 音乐表演在人类音乐审美活动中的地位与作用 第二节 音乐表演艺术中的主要美学流派 第三节 音乐表演者的培养与训练 第七章 音乐欣赏 第一节 音乐欣赏的一般本质 第二节 不同类型的音乐欣赏方式 第三节 音乐欣赏能力的培养 第八章 音乐的功能 第一节 音乐中非倾向性的功能 第二节 音乐中的倾向性功能 第三节 音乐中的审美功能 第四节 音乐功能的历史持续性和可变性 参考书目 后记 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 音乐美学 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 王次炤 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040047721 |
开本 | 32开 |
页数 | 218 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 180 |
出版时间 | 1994-06-01 |
首版时间 | 1994-06-01 |
印刷时间 | 2010-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-音乐舞蹈 |
图书小类 | |
重量 | 0.204 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J601 |
丛书名 | |
印张 | 7 |
印次 | 27 |
出版地 | 北京 |
长 | 200 |
宽 | 138 |
高 | 8 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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