本书是“高等教育学硕士研究生教学参考用书”之一，全书共分16个章节，主要对高等教育史知识作了介绍，具体内容包括中国古代高等教育、科举考试制度、书院组织与制度、中国近代高等教育思想、近代高等教育的形成等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

高等教育史是高等教育学研究生的一门基础课程。学习和研究高等教育史有利于拓宽教育视野，提高理论素养和科研水平，不仅可以“论从史出”，还可以“古为今用”，为现实高教改革提供历史借鉴。对中外高等教育发展史有总体把握，能使自己具备一种历史意识或历史感，养成一种以发展的长远的观点看问题的习惯。

本书包括中国高等教育史与外国高等教育史两个相对独立的部分。上篇中国高等教育史，论述从古代到新中国的高等教育；下篇外国高等教育史，论述从古代东方和古希腊、罗马时期的高等教育到现代各主要国家的高等教育；书后还附有中外高等教育大事记。本书以专题的形式展开高等教育史，为高等教育学研究生提供一本难易适中的教材。

绪论

上篇 中国高等教育史

导言

第一章 中国古代高等教育

 第一节 中国古代高等教育的起源

一、古代高等教育的界定

二、中国古代高等教育的产生

 第二节 中国古代高等教育的演变

一、中国古代高等教育的发展阶段

二、中国古代高等教育的特点

 第三节 中国古代高等教育的地位与影响

一、中国古代高等教育的历史地位

二、中国古代高等教育的重要影响

第二章 科举考试制度

 第一节 科举考试的程序

一、考试的科目与内容

二、四级试与三场试

三、阅卷及防弊措施

四、及第后的待遇

 第二节 科举的教育考试性质

一、高等教育考试性质

二、学位考试性质

三、自学考试性质

 第三节 科举考试的教育影响

一、学校育才，考试选才

二、有教无类，努力向学

三、公平竞争，公正录取

四、片面应试，学优则仕

第三章 书院组织与制度

 第一节 书院的起源与演化

一、早期书院概说

二、书院发展的历程

 第二节 书院教育的特点

一、教学与研究相结合

二、自由讲学与学术争鸣

三、重视人格培养，师生关系融洽

四、管理组织精干，学规严谨灵活

 第三节 书院的历史评价

一、书院在古代高等教育中的地位与影响

二、书院在海外的影响

三、书院教育传统的变革与传承

第四章 中国近代高等教育的开端

 第一节 清末高等教育兴起的动因

一、社会原因

二、教育内部原因

……

第五章 中国近代高等教育的发展

第六章 中国近代高等教育思想

第七章 中华人民共和国的高等教育

第八章 港澳台地区高等教育的历史演变

下篇 外国高等教育史

导言

第九章 外国高等教育的起源：机构、制度与思想

第十章 欧洲中世纪大学

第十一章 近代高等教育的萌动：文艺复兴与宗教改革时代

第十二章 近代高等教育的形成

第十三章 近代高等教育的传播与发展：美国、俄国与日本

第十四章 现代高等教育的形成：美国

第十五章 20世纪的欧洲高等教育

第十六章 20世纪的亚洲高等教育

附录 中外高等教育史大事记